常州市勤业中学学校教育设计书

《常州市勤业中学学校教育设计书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、常州市勤业中学学校教育设计书八年级地理学科教学计划周次、日期第一周2.20备课主讲人教学内容及相对应的课程标准第五章第二节《北方地区和南方地区》1.在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭-淮河一线的地理意义。　(7-9'GEO'3.3.4.1)2.运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，比较它们的自然地理差异。(7-9'GEO'3.3.4.2)3.说出各地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。(7-9'GEO'3.3.4.3)教学重点与难点以及突破方法教学重点：南方地区和北方地区主要的自然特征和人

2、文特征。教学难点：南方地区和北方地区内部的差异性。突破方法：读图对比分析教学方式与手段建议1.观看反映四大地理单元自然景观特色的影像资料片。2.列表比较四大地理单元的区域差异。作业或练习设计《地理填充图册》《地理课课练》12八年级地理学科教学计划周次、日期第二周2.25备课主讲人教学内容及相对应的课程标准第五章第三节《西北地区和青藏地区》1.运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，比较它们的自然地理差异。(7-9'GEO'3.3.4.2)2.说出各地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。(7-

3、9'GEO'3.3.4.3)教学重点与难点以及突破方法教学重点：西北地区和青藏地区的主要农牧业分布教学难点：通过分析比较，理解西北和青藏地区的经济生活与自然环境的关系。突破方法：读图分析比较法、讨论法教学方式与手段建议1.观看反映四大地理单元自然景观特色的影像资料片。2.列表比较四大地理单元的区域差异。作业或练习设计《地理填充图册》《地理课课练》12八年级地理学科教学计划周次、日期第二周2.28备课主讲人教学内容及相对应的课程标准第六章第一节《全国政治文化中心——北京》1.运用地图说出区域的位置、范围，并对区域的地理位置做

4、出简要评价。　　(7-9'GEO'3.3.5.1.1)2.在地形图上识别区域主要的地形类型，并用自己的语言描述区域的地形特征。(7-9'GEO'3.3.5.1.2)3.利用资料说出首都北京的自然条件、历史文化传统和城市职能，并举例说明其城市建设成就。(7-9'GEO'3.3.5.3.3)教学重点与难点以及突破方法教学重点：北京的自然地理特征、城市职能教学难点：北京市地理位置的评价突破方法：让学生分组讨论自己所了解的北京教学方式与手段建议1.搜集有关北京的图片资料，编辑以北京概况为主题的地理小报。2.播放有关北京自然和人文情

5、况的短片12作业或练习设计《地理填充图册》《地理课课练》八年级地理学科教学计划周次、日期第三周3.4备课主讲人教学内容及相对应的课程标准第六章第二节《特别行政区——香港和澳门》1.举例说明祖国内地对香港、澳门经济繁荣的促进作用。(7-9'GEO'3.3.5.2.7)2.举例说出区际联系对区域经济发展的意义。(7-9'GEO'3.3.5.2.6)教学重点与难点以及突破方法教学重点：1．港、澳的经济发展状况。2．港一澳一粤的共同繁荣。教学难点：1．港、澳的经济发展状况。2．港一澳一粤的共同繁荣突破方法：通过课前搜集的资料说明香

6、港和澳门的经济发展特点。教学方式与手段建议1.通过阅读《香港和澳门地区图》，了解香港、澳门的地理位置和组成部分。2.学生分组讨论分析。12作业或练习设计《地理填充图册》《地理课课练》八年级地理学科教学计划周次、日期第三周3.6备课主讲人教学内容及相对应的课程标准第六章第二节《祖国的神圣领土——台湾省》1.运用地图说出区域的位置、范围，并对区域的地理位置做出简要评价。　　(7-9'GEO'3.3.5.1.1)2.运用地图和资料，说出区域产业的结构与空间分布特点。(7-9'GEO'3.3.5.1.4)3.在地图上指出台湾省的位

7、置和范围，分析其自然地理环境和经济发展特色，说明台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土。　(7-9'GEO'3.3.5.3.4)教学重点与难点以及突破方法教学重点：1．台湾是中国不可分割的神圣领土；2．台湾的自然环境特征和经济特色。教学难点：台湾的经济特色。突破方法：学生分组讨论教学方式与手段建议1.绘制台湾岛简图，在其上标明主要地理事物的名称。2.组织"宝岛--台湾在我心中"的专题演讲。作业或练习设计《地理填充图册》《地理课课练》12八年级地理学科教学计划周次、日期第四周3.11备课主讲人教学内容及相对应的课程标准第

8、六章第四节《西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区》1.在地形图上识别区域主要的地形类型，并用自己的语言描述区域的地形特征。(7-9'GEO'3.3.5.1.2)2.举例说出影响区域农业或工业发展的地理因素。(7-9'GEO'3.3.5.2.3)3.以某区域为例，说明我国西部开发的地理条件以及保护生态环