义务教育【精品推-荐】最新2018人教版小学四年级数学下册期末试卷(21)

《义务教育【精品推-荐】最新2018人教版小学四年级数学下册期末试卷(21)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教版小学数学四年级下册期末试卷题次一二三四五总分占分3620101024100得分一、“神机妙算”对又快：(36分)1．直接写出得数：5分（每小题0.5分）①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩2．用竖式计算并验算。4分（每小题2分）①14.53+5.67②7.2-6.453．计算下面各题，怎样简便就怎样算。27分（每小题3分）①1.29+3.7+0.71+6.3②19×96+962÷74③400-（1300÷65+35）④23.4-8.54-1.46⑤6.75+0.5-4.86⑥19×36–36×9⑦425÷25+575÷25⑧（320+28

2、0）÷50×4⑨（117+43）×（84÷7）二．“认真细致”填一填。20分（2+2+2+3+2+2+2+1+2+2）1．100.0103读作（），五十点五零写作（）。2．一个数由5个十和10个百分之一组成，这个数写作（）。3．在一个三角形中，已知∠1=720，∠2=480，∠3=（）；一个等腰三角形的底角是45o，这个三角形一定是一个（）三角形（按角分类）。4．9.0968精确到十分位约是（），保留两位小数约是（），保留整数约是（）。5．把25缩小为原来的是0.025，把7.8的小数点向右移动两位是（）。6．306900四舍五

3、入到“万”位约是（   ），把687430000改成用“亿”作单位的数是（   ）。7．在填上“>”、“<”或“=”。4吨50公斤4.5吨25×100-125×998．小红、小青和小兰三个小朋友同时买了同样的一枝铅笔，三天后小红用去2.03厘米，小青用去2.45厘米，小兰用去1.9厘米，他们三人中（）剩下的铅笔最长。9．一个两位小数取近似值后是3.8，这个数最大是（），最小是（）。10．小明在小红南偏东300方向上，小红在小明（）偏（）（）0的方向上。三．“对号入座”选一选。（选出正确答案的编号填在括号里）10分1．下面正确的是

4、（）。【A．小数点右边的第二位是十分位。　　　　B．C．0.26和0.260的计数单位不同，但大小相同。】2．如果一个三角形的两条边分别是30厘米、40厘米，第三条边的长度要在下面的三个量中选出，只能选（        ）。【A．50厘米B．70厘米C．80厘米】3．一个圆形花坛的周长是30米，在它的边上每隔3米摆一盆花，一共需要（）盆花。【A．11B．10C．9】4．下面与10最接近的数是（）【A．10.01B．9.998C．9.9】5．用四个同样大小的等边三角形不能拼成一个（）。【A．三角形B．平行四边形C．梯形】四．“实践

5、操作”显身手。10分（4+6）1．根据下面的描述，在下图上标出少年宫和书店的位置。⑴ 少年宫在学校西方约200米处。⑵书店在学校东偏北40o方向约300米处。北100米学校2.幸福小区2004～2008年每百户居民电脑平均拥有量如下图。数量/台253246639001020304050607080901002004年2005年2006年2007年2008年年份⑴幸福小区2004～2008年每百户居民电脑平均拥有量一共增加了（　）台。⑵（）年到（）年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最小。（）年到（）年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最

6、大。⑶根据图中的信息预测，2009年幸福小区每百人电脑平均拥有量大约（）台。五．走进生活，解决问题。24分（每小题4分）1.小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.75元，买素菜 用去6.35元。还剩多少钱？2．冬冬体重38千克，表弟体重是他的一半，而爸爸体重是表弟的4倍。爸爸体重是多少千克？3．王老师买了两本参考书。《数学教学指导》12.56元，《数学手册》比《数学教学指导》便宜2.5元。王老师应付多少钱？4．粮店运进大米和面粉各20袋，每袋大米30千克，每袋面粉25千克，运进的大米比面粉多多少千克？5．某工厂积极开展植树

7、活动。第一车间45人共植树315棵；第二车间42人，平均每人植树8棵。两个车间一共植树多少棵？6．春芽饲养场星期一收的鸡蛋和鸭蛋共重480千克，每15千克装一箱，鸡蛋装了20箱。再准备10个箱子装鸭蛋够吗？所有的题目都做好了吗？是不是再检查一遍呢？相信你一定能交一份满意的答卷！德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑

8、造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平