高职高专院校图书馆借阅率提升策略研究

《高职高专院校图书馆借阅率提升策略研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、高职高专院校图书馆借阅率提升策略研究　　【摘要】从高职高专院校图书馆文献借阅率现状的分析，提升高职高专院校图书馆文献借阅率的根本性策略，包括根本性策略是提高读者的信息素养、高职高专院校文献信息检索课的9个重要转变，提升高职高专院校图书馆文献借阅率的重要策略，包括建立高职高专院校阅读学分制、阅读学分制的起源、实践与管理方法、高职高专院校实行阅读学分制的意义等方面，对高职高专院校图书馆借阅率提升策略进行了研究。　　【关键词】高职高专院校图书馆借阅率文献信息检索课阅读学分制　　高职高专院校图书馆的文献借阅率是直接关系到馆藏质量优劣和服务能力水平高低评价的重要指标。由于高职高专院校图

2、书馆的文献借阅率近年来出现下滑并且逐年递减之势，因此，如何提高高职高专院校图书馆的文献借阅率，成为高职高专院校图书馆值得研究的重要问题。　　一、高职高专院校图书馆文献借阅率现状的分析　　对于高职高专院校的大学生而言，大学时期是通过阅读获取知识和信息的重要人生阶段，此时良好的阅读能力有助于培养其文化底蕴和正确的价值观，成为合格的高素质应用型人才，也使其毕业后能够尽快适应现代企业文化，并具备一定的创新和创业能力。但近年来随着网络化、数字化资源的发展，以及阅读方式转变等因素的影响，加之大学生没有养成良好的阅读习惯，他们普遍缺乏利用图书馆的热情和动力，从而导致高职高专院校图书馆传统文

3、献借阅率的急剧下降。以南京工业职业技术学院和南京信息职业技术学院图书馆为例，自2007年开始，图书馆的图书借阅率却在逐年下降，每年的借阅率在以10%-20%的速度迅速递减。再如，天津石油职业技术学院图书馆最近一学期的纸质文献借阅量仅有700余册，换算为年度借阅量1400余册，仅占馆藏45万册纸质文献的0.3%左右，平均每天借阅3.8册，高职高专院校图书馆传统文献借阅率急剧下降的趋势与由此可见一斑。而与之形成鲜明对照的则是天津石油职业技术学院图书馆建设的“学术共产主义开放获取文献资源网站”[1]的数字化电子文献资源的利用率，若仅以最低数量的每人次1册计算，11个月就已经达到3.

4、6万人次，平均每天利用率达到107.5册，相当于该馆纸质文献利用率的28.3倍。这组数据则又充分说明高职高专院校图书馆的数字化电子文献资源的阅读率正在快速上升。由此可见，面对高职高专院校图书馆在文献借阅率数据方面的这种巨大变化，认真研究和有效解决图书馆文献借阅率的问题，已经成为高职高专院校图书馆必须引起重视和加以努力实践的重要课题。　　二、提升高职高专院校图书馆文献借阅率的根本性策略　　（一）根本性策略是提高读者的信息素养。提高高职高专院校读者的信息素养是的提升高职高专院校图书馆文献借阅率的根本性策略，其最有效的途径之一就是在高职高专院校中给学生开设文献信息检索课。因为高职高

5、专院校通过开设文献信息检索课可以实现大面积地、较为系统地提高高职高专院校图书馆读者的信息素养，进而达到从根本上提升高职高专院校图书馆文献借阅率的目的。自从30年前的1984年原国家教委颁发了“（84）教高一字004号”《关于在高等学校开设“文献检索与利用”课的意见》文件，要求高等学校为大学生开设文献信息检索课以来，距今已经整整走过了30年的历程。其间，随着20世纪末我国高职高专教育的迅速崛起，高职高专院校也加入到高校开设文献信息检索课的行列中。与本科高校一样，我国高职高专院校的文献信息检索课也经历了从诞生到成长，从尝试性教学到形成较为完整的教学体系，从使用自编讲义到公开出版适

6、合高职高专院校的教材，从讲座、选修课到必修课，正在不断的实践教学过程中不断发展和创新。由于高职高专院校的人才培养目标是为各行业培养高素质、应用型、技能型和复合型的高等职业技术技能人才，因此，对于高职高专院校学生进行全面的信息素质教育而言，高职高专院校开设文献信息检索课无疑是一种最佳的选择。　　（二）高职高专院校文献信息检索课的9个重要转变。高职高专院校开设文献信息检索课程的主要目的，是在全面培养学生信息素养的基础上，让学生熟练掌握较为全面的各种类型文献信息资源的检索、获取、分析、选择、整理和利用的基本技能和技术方法，从而全面提高高职高专院校学生的信息素养，在此基础之上，也必然

7、会带动高职高专院校图书馆文献借阅率的有效提升。随着21世纪信息时代的发展和技术进步，尤其是互联网信息技术和国内外具有学术共产主义性质的开放获取运动的快速发展，文献信息检索课的教学内容也正在发生巨大的变化[2]。高职高专院校的文献信息检索课在新时期应实现9个方面的重要转变，它们是文献服务时间的转变：高职高专院校图书馆的文献服务时间，应当由传统的每周若干小时的固定服务时间，转变为每天24小时，全年365天的全天候开放服务；文献服务方式的转变：应当由传统的文献借阅和流通服务，向更为广泛的服务方式转变。这些服务