【精品】初三物理说课稿全集汇编

《【精品】初三物理说课稿全集汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、初三物理说课稿全集《功》说课稿1比热容5《电场电场强度》说课稿16《电磁感应现象》说课设计23《电流跟电压、电阻的关系》说课31《多彩的物质世界》说课33《分子热运动》36《分子热运动》说课稿39《滑轮》说课设计43《机械效率》说课稿46《家庭电路中电流过大的原因》说课稿50《内能热量》说课54《液体压强复习课》说课材料63简单机械和功复习课说课稿（2）65密度说课稿74《内燃机》应用课件说课稿80物理说课－－动能和势能的转化84液体的压强说课教案881/109初三物理说课稿全集汇编《功》说课稿各位领导、各位老师上午好：我今

2、天说课的题目是苏科版九年级物理上册第11章第三节《功》的内容一、教材的地位与作用：功是物理学中最基本、最重要的概念、又是与能密切联系的一个物理量，它虽然是在力学中引入的，但却贯穿在整个物理学中。 对功这一节内容的研究是在学习了杠杆和滑轮知识的基础上综合地应用力与运动关系等知识来展开的。这一节是本章的重点和关键，对功的研究为以后学习功率、机械效率、能量的知识奠定了基础。通过学习本节教材的知识，提高了学生利用知识解决实际问题的能力。因此这一节课无论在知识学习上还是培养学生的能力上都有着十分重要的作用。 二、课时安排：一课时三、教

3、学目标：1、知识与技能:（1）理解做功的两个必要因素。能从生产、生活的实例中，判断那些力做功，那些力不做功。（2）理解功的计算公式W＝FS中各符号代表的物理意义、单位，并能用来进行简单计算。2、过程与方法：（1）组织学生通过对实例的分析、讨论总结出做功的两个必要因素。（2）利用对生活中具体事例的分析，加强对功的概念的理解。3、情感、态度和价值观：．108/109初三物理说课稿全集汇编《功》说课稿各位领导、各位老师上午好：我今天说课的题目是苏科版九年级物理上册第11章第三节《功》的内容一、教材的地位与作用：功是物理学中最基本、

4、最重要的概念、又是与能密切联系的一个物理量，它虽然是在力学中引入的，但却贯穿在整个物理学中。 对功这一节内容的研究是在学习了杠杆和滑轮知识的基础上综合地应用力与运动关系等知识来展开的。这一节是本章的重点和关键，对功的研究为以后学习功率、机械效率、能量的知识奠定了基础。通过学习本节教材的知识，提高了学生利用知识解决实际问题的能力。因此这一节课无论在知识学习上还是培养学生的能力上都有着十分重要的作用。 二、课时安排：一课时三、教学目标：1、知识与技能:（1）理解做功的两个必要因素。能从生产、生活的实例中，判断那些力做功，那些力不

5、做功。（2）理解功的计算公式W＝FS中各符号代表的物理意义、单位，并能用来进行简单计算。2、过程与方法：（1）组织学生通过对实例的分析、讨论总结出做功的两个必要因素。（2）利用对生活中具体事例的分析，加强对功的概念的理解。3、情感、态度和价值观：．108/109初三物理说课稿全集汇编《功》说课稿各位领导、各位老师上午好：我今天说课的题目是苏科版九年级物理上册第11章第三节《功》的内容一、教材的地位与作用：功是物理学中最基本、最重要的概念、又是与能密切联系的一个物理量，它虽然是在力学中引入的，但却贯穿在整个物理学中。 对功这一

6、节内容的研究是在学习了杠杆和滑轮知识的基础上综合地应用力与运动关系等知识来展开的。这一节是本章的重点和关键，对功的研究为以后学习功率、机械效率、能量的知识奠定了基础。通过学习本节教材的知识，提高了学生利用知识解决实际问题的能力。因此这一节课无论在知识学习上还是培养学生的能力上都有着十分重要的作用。 二、课时安排：一课时三、教学目标：1、知识与技能:（1）理解做功的两个必要因素。能从生产、生活的实例中，判断那些力做功，那些力不做功。（2）理解功的计算公式W＝FS中各符号代表的物理意义、单位，并能用来进行简单计算。2、过程与方法

7、：（1）组织学生通过对实例的分析、讨论总结出做功的两个必要因素。（2）利用对生活中具体事例的分析，加强对功的概念的理解。3、情感、态度和价值观：．108/109初三物理说课稿全集汇编《功》说课稿各位领导、各位老师上午好：我今天说课的题目是苏科版九年级物理上册第11章第三节《功》的内容一、教材的地位与作用：功是物理学中最基本、最重要的概念、又是与能密切联系的一个物理量，它虽然是在力学中引入的，但却贯穿在整个物理学中。 对功这一节内容的研究是在学习了杠杆和滑轮知识的基础上综合地应用力与运动关系等知识来展开的。这一节是本章的重点和

8、关键，对功的研究为以后学习功率、机械效率、能量的知识奠定了基础。通过学习本节教材的知识，提高了学生利用知识解决实际问题的能力。因此这一节课无论在知识学习上还是培养学生的能力上都有着十分重要的作用。 二、课时安排：一课时三、教学目标：1、知识与技能:（1）理解做功的两个必要因素。能从生产、生