欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:13295933
大小:266.00 KB
页数:4页
时间:2018-07-21
《平顺杏城中学1锐角三角函数同步练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、雷网空间教案课件试题下载平顺县杏城中学1.1锐角三角函数同步练习一、选择题题号12345678910答案1、已知Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=,BC=8,则AC等于()A.6B.C.10D.122、已知∠A是锐角,且sinA=,那么∠A等于()A.30°B.45°C.60°D.75°4、化简=()。A、B、C、D、5、在Rt△ABC中,∠C=900,∠A、∠B的对边是、,且满足,则tanA等于()A、1B、C、D、6、如图1所示,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,若BD:AD=1:4,则tan∠BCD的值是()A.B.C.D.2(1)(2)(3)7、如图2所示
2、,已知⊙O的半径为5cm,弦AB的长为8cm,P是AB延长线上一点,BP=2cm,则tan∠OPA等于()A.B.C.2D.8、如图3,起重机的机身高AB为20m,吊杆AC的长为36m,吊杆与水平线的倾角可以从30°转到80°,则这台起重机工作时吊杆端点C离地面的最大高度和离机身的最远水平距离分别是()A.(30+20)m和36tan30°mB.(36sin30°+20)m和36cos30°mC.36sin80°m和36cos30°mD.(36sin80°+20)m和36cos30°m9、王英同学从A地沿北偏西60º方向走100m到B地,再从B地向正南方向走200m到C地,此时王英同
3、学离A地( )AmB100mC150m Dm10、王英同学从A地沿北偏西60º方向走100m到B地,再从B地向正南方向走200m到C地,此时王英同学离A地()雷网空间www.lecano.com雷网空间教案课件试题下载A150mBmC100mDm一、填空题1、在△ABC中,若│sinA-1│+(-cosB)=0,则∠C=_______度.2、在Rt△ABC中,∠C=90°,当已知∠A和a时,求c,则∠A、a、c关系式是c=。3、若sin28°=cosα,则α=________;4、在Rt△ABC中,∠ACB=900,SinB=则cosB.5、如图,3×3网格中一个四边形ABCD,若
4、小方格正方形的1,则四边形ABCD的周长是_______.6.某坡面的坡度为1:,则坡角是_______度.7.已知△ABC中,AB=,∠B=450,∠C=600,AH⊥BC于H,则CH=.8.平行四边形ABCD中,两邻边长分别为4cm和6cm,它们的夹角为600,则较短的对角线的长为cm。9、在Rt△ABC中,∠C=90°,在下列叙述中:①sinA+sinB≥1②sin=cos;③=tanB,其中正确的结论是______.(填序号)10.如图,菱形ABCD中,点E、F在对角线BD上,BE=DF=BD,若四边形AECF为正方形,则tan∠ABE=_________.三、解答题1、si
5、n230°+cos245°+sin60°·tan45°2、由下列条件解直角三角形:在Rt△ABC中,∠C=90°:(1)已知c=20,∠A=45°;(2)已知a+c=12,∠B=60°BCA3、△ABC内接于圆O,若圆的半径是2,AB=3,求sinC4、一次函数y=x+b与x轴、y轴的交点分别为A、B,若△OAB的周长为2+(0为坐标原点),求b的值.雷网空间www.lecano.com雷网空间教案课件试题下载5、九年级(1)班课外活动小组利用标杆测量学校旗杆的高度,已知标杆高度,标杆与旗杆的水平距离,人的眼睛与地面的高度,人与标杆的水平距离,求旗杆的高度.6题图6、如图,小阳发现电
6、线杆AB的影子落在土坡的坡面CD和地面BC上,量得CD=8米,BC=20米,CD与地面成30º角,且此时测得1米杆的影长为2米,求电线杆的高度7、如图,一条小船从港口出发,沿北偏东方向航行海里后到达处,然后又沿北偏西方向航行海里后到达处.问此时小船距港口多少海里?(结果精确到1海里)。提示:以下数据选用:,,,.8.同学们对公园的滑梯很熟悉吧?如图,是某公园新增设的一台滑梯,该滑梯高度AC=2米,滑梯着地点B与梯架之间的距离BC=4米.(1)求滑梯AB的长(精确到0.1米);雷网空间www.lecano.com雷网空间教案课件试题下载(2)若规定滑梯的倾斜角(∠ABC)不超过450,
7、属于安全.通过计算说明这架滑梯的倾斜角是否符合要求?9、经过江汉平原的沪蓉(上海—成都)高速铁路即将动工.工程需要测量汉江某一段的宽度.如图①,一测量员在江岸边的A处测得对岸岸边的一根标杆B在它的正北方向,测量员从A点开始沿岸边向正东方向前进100米到达点C处,测得.(1)求所测之处江的宽度;(2)除(1)的测量方案外,请你再设计一种测量江宽的方案,并在图②中画出图形.ACB图①图②10.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围数十千米范围内形成气旋风
此文档下载收益归作者所有