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时间:2018-07-21
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1、内蒙古民族大学“精品课程”申报表(本科)推荐单位内蒙古民族大学数学学院课程名称高等代数课程类型√理论课(不含实践)□理论课(含实践)□实验(践)课所属一级学科名称数学所属二级学科名称基础数学课程负责人白根柱申报日期2010年10月10日填写要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。四、除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1~4名主讲教师的详细信息。五、本表
2、栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。课程负责人情况1-1基本信息姓名白根柱性别男出生年月1955年2月最终学历本科职称教授电话0475-8313064学位硕士职务院长传真0475-8313064所在院系内蒙古民族大学数学学院E-mailbgz049@163.com通信地址(邮编)内蒙古通辽市内蒙古民族大学数学学院(028043)研究方向计算数学1-2教学情况一、五年来讲授的主要课程(1)高等代数专业基础课周学时4,6(4、5)4届264人(2)数值代数专业基础课周学时41届62人(3)近世代
3、数专业课周学时42届108人(4)研究生抽象代数学位课周学时43届24人(5)初等数论选修课周学时31届138人(5)计算机代数选修课周学时42届236人二、承担实践性教学(1)2006.9—2006,10在甘旗卡一中指导学生教育实习,数学与应用数学03蒙本,8人(2)五年指导学生毕业论文42篇三、教学研究课题(1)《高等代数课程教学改革的探索与实践》,内蒙古民族大学,2002.5—2004.9(2)《信息与计算科学专业课程建设研究》,内蒙古民族大学,2004.5—2007.5四、教学研究论文(1)对称
4、矩阵的反对陈方根,内蒙古民族大学学报,第一作者,2002(6)。(2)二阶对称矩阵的对称方根,内蒙古民族大学学报(蒙),第一作者,2002(2)。(3)杨辉三角形中行列式的性质——高等代数探索性课题,内蒙古民族大学学报(已接收).第一作者五、获得的教学奖励(1)获内蒙古民族大学2007—2008年度教学质量奖1-3学术研究一学术研究课题1、2003—2005,主持内蒙古民族大学科研项目《两个轴异面圆柱面的光滑拼接问题》2、2006—至今,主持内蒙古民族大学学科建设项目《基础数学硕士学位学科点建设》项目。
5、二、发表的学术论文1、隐式代数曲面拼接,数学的实践与认识,第一作者,2006(4).2、MultilevelOptimizationModelonNon-cooperatingMulti-serverandMultimediaS-PCommunicationSystem,IntelligentInformationManagementSystemsandTechnologies,第一作者,2006(12).3、两个轴异面圆柱面的光滑拼接问题,吉林大学学报(理学版),第一作者,2007(2).4、用二次曲
6、面实现代数曲面的光滑拼接,吉林大学学报(理学版),第一作者,2007(4).5、基于粗糙集理论和信息熵的属性离散化方法,计算机应用研究,第一作者,2008(6).三、获得的学术研究表彰1、2006.12获《内蒙古民族大学学报》优秀论文奖课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课课程负责人:主持本门课程的主讲教师2.主讲教师情况⑴2⑴-1基本信息姓名斯琴巴特尔性别男出生年月1962.12最终学历大学本科职称教授电话8313300学位学士职务教研室主任传真所在院系内蒙古民族大学数学学院E-mailSiqi
7、nbate_828@163.com通信地址(邮编)内蒙古通辽市内蒙古民族大学数学学院(028043)研究方向组合数学2⑴-2教学情况一.五年来讲授的主要课程:(1)高等代数专业基础周学时44届300人(2)离散数学专业基础周学时44届350人(3)线性代数专业基础周学时42届150人(4)近世代数专业课周学时44届250人(5)代数选讲专业课周学时33届361人二.承担的实践性教学近五年指导过16名本科生的教学实习;近五年指导过45名本科生的毕业论文。三.国内公开出版教材参编统编教材《高等代数》(蒙文第
8、二版)四.获得奖励(1)参编统编教材《高等代数》(蒙文第二版),2002年获内蒙古自治区教育厅优秀教材“一等奖”。(2)《关于完全二分3—超图的Hamilton圈分解》,2006年获内蒙古民族大学学报“优秀”奖。(3)2006年获优秀教学质量奖。(4)2006年获教书育人先进个人奖。(5)2005年被选为民族大学青年骨干教师。2⑴-3学术研究一.近五年承担的基金项目:(1)参与承担了内蒙古高校科研项目《几类矩阵特征值与奇异值的研究》(NJ0
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