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1、中国大学生数学建模竞赛目录竞赛简介竞赛章程(2008年)1.第一条总则2.第二条竞赛内容3.第三条竞赛形式、规则和纪律4.第四条组织形式5.第五条评奖办法6.第六条异议期制度7.第七条经费8.第八条解释与修改组织机构1.第四届组委会成员名单(2008-)2.第四届组委会下属专家组成员名单竞赛参考资料1.一、竞赛参考书2.二、国内教材、丛书3.三、国外参考书(中译本)4.四、专业性参考书论文格式要求竞赛指南1.Ⅰ、什么是数学模型与数学建模2.Ⅱ、美国大学生数学建模竞赛的由来3.Ⅲ、数学建模方法4.Ⅳ、题型5.Ⅴ、竞赛答卷竞赛题汇集竞赛意义数学建模竞赛的社会化应用竞赛简介竞赛章程(2008年)1
2、.第一条总则2.第二条竞赛内容3.第三条竞赛形式、规则和纪律4.第四条组织形式5.第五条评奖办法6.第六条异议期制度7.第七条经费8.第八条解释与修改组织机构1.第四届组委会成员名单(2008-)2.第四届组委会下属专家组成员名单竞赛参考资料1.一、竞赛参考书2.二、国内教材、丛书3.三、国外参考书(中译本)4.四、专业性参考书论文格式要求竞赛指南1.Ⅰ、什么是数学模型与数学建模2.Ⅱ、美国大学生数学建模竞赛的由来3.Ⅲ、数学建模方法4.Ⅳ、题型5.Ⅴ、竞赛答卷竞赛题汇集竞赛意义·数学建模竞赛的社会化应用展开编辑本段竞赛简介 中文名称: 中国大学生数学建模竞赛通称:全国大学生数学建模
3、竞赛 英文名称:ChinaUndergraduateMathematicalContestinModeling 英文简称:CUMCM主办机构:教育部高等教育司、中国工业与应用数学学会(CSIAM) 竞赛宗旨:创新意识团队精神重在参与公平竞争 中国大学生数学建模竞赛是全国高校规模最大的课外科技活动之一。该竞赛每年9月(一般在中旬某个周末的星期五至下周星期一共3天,72小时)举行,竞赛面向全国大专院校的学生,不分专业(但竞赛分本科、专科两组,本科组竞赛所有大学生均可参加,专科组竞赛只有专科生(包括高职、高专生)可以参加)。同学可以向本校教务部门咨询,如有必要也可直接与全国竞赛组委会或各省
4、(市、自治区)赛区组委会联系。编辑本段竞赛章程(2008年)第一条总则 全国大学生数学建模竞赛(以下简称竞赛)是教育部高等教育司和中国工业与应用数学学会共同主办的面向全国大学生的群众性科技活动,目的在于激励学生学习数学的积极性,提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力,鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动,开拓知识面,培养创造精神及合作意识,推动大学数学教学体系、教学内容和方法的改革。第二条竞赛内容 竞赛题目一般来源于工程技术和管理科学等方面经过适当简化加工的实际问题,不要求参赛者预先掌握深入的专门知识,只需要学过高等学校的数学课程。题目有较大的灵活性供参赛者发挥其创造能力
5、。参赛者应根据题目要求,完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文(即答卷)。竞赛评奖以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。第三条竞赛形式、规则和纪律 1.全国统一竞赛题目,采取通讯竞赛方式,以相对集中的形式进行。2.竞赛每年举办一次,一般在某个周末前后的三天内举行。3.大学生以队为单位参赛,每队3人(须属于同一所学校),专业不限。竞赛分本科、专科两组进行,本科生参加本科组竞赛,专科生参加专科组竞赛(也可参加本科组竞赛),研究生不得参加。每队可设一名指导教师(或教师组),从事赛前辅导和参赛的组
6、织工作,但在竞赛期间必须回避参赛队员,不得进行指导或参与讨论,否则按违反纪律处理。4.竞赛期间参赛队员可以使用各种图书资料、计算机和软件,在国际互联网上浏览,但不得与队外任何人(包括在网上)讨论。5.竞赛开始后,赛题将公布在指定的网址供参赛队下载,参赛队在规定时间内完成答卷,并准时交卷。6.参赛院校应责成有关职能部门负责竞赛的组织和纪律监督工作,保证本校竞赛的规范性和公正性。第四条组织形式 1.竞赛由全国大学生数学建模竞赛组织委员会(以下简称全国组委会)主持,负责每年发动报名、拟定赛题、组织全国优秀答卷的复审和评奖、印制获奖证书、举办全国颁奖仪式等。2.竞赛分赛区组织进行。原则上一个省(自
7、治区、直辖市)为一个赛区,每个赛区应至少有6所院校的20个队参加。邻近的省可以合并成立一个赛区。每个赛区建立组织委员会(以下简称赛区组委会),负责本赛区的宣传发动及报名、监督竞赛纪律和组织评阅答卷等工作。未成立赛区的各省院校的参赛队可直接向全国组委会报名参赛。3.设立组织工作优秀奖,表彰在竞赛组织工作中成绩优异或进步突出的赛区组委会,以参赛校数和队数、征题的数量和质量、无违纪现象、评阅工作的质量、结合本赛区具
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