数字逻辑实验报告四new

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1、武汉科技大学城市学院数字逻辑实验报告实验四实验名称: 计数器等常用时序IC的应用 专业班级:算机科学与技术一班学号:201110137133______姓名:________实验时间:2013年5月29日指导老师:____实验四常用计数器等时序IC的应用一、实验目的1.正确理解时序电路中的同步和异步概念,并通过实际集成电路芯片仿真验证其差别。2.掌握计数器模的控制方法,根据需要选定合适的集成电路芯片设计要求的模计数器,并仿真验证设计正确。3.掌握移位寄存器的应用。4.掌握常用寄存器的应用。(其中3、4为选做内容)二、实验要求1.通过

2、ProteusISIS元件库中查找常用计数器芯片,并分类。2.掌握通过辅助逻辑门电路对装入和清零的控制,实现小于最大模值的任意进制计数器的电路设计。3.掌握通过多片级联,设计模值更大的多位计数器方法。4.掌握移位寄存器的用法。4.掌握常用寄存器、锁存器的用法。三.实验内容、实施方案与结果分析1.通过ProteusISIS元件库中查找74LS系列集成电路的常用计数器芯片,根据PickDevices窗口中Description描述,分辨二进制计数器和BCD计数器,并区分不同型号在清零、装入和计数过程中的同步与异步的差别,并归类列表,以备

3、后用。74LSClearReset计数160预置同步BCD十进制异步161同步4位二进制163同步4位二进制169同步4位可逆二进制190预置同步BCD可逆十进制191同步4位可逆二进制192预置同步BCD可逆十进制异步193同步4位可逆二进制双时钟YES196异步4位十进制异步异步197异步4位二进制290异步4位十进制2934位二进制2.根据4位二进制计数器74LS161设计模小于16(比如模6、模8、模12)的计数器,说明工作原理,绘制状态图,通过仿真验证设计正确。如图5.1-5.3所示:图5.1模6计数器图5.2模8计数器图

4、5.3模12计数器3.用两片74LS160设计模24和模60的计数器,并通过仿真验证设计正确。如图5.4-5.5所示:图5.4基于两片74LS160的模24计数器图5.5基于两片74LS160的模60计数器4.自拟电路验证移位寄存器74193的逻辑功能,绘制适当的功能表,并通过仿真填写正确的操作结果。如图5.6所示:图5.6验证移位寄存器74193的逻辑功能电路5,自拟电路,验证74LS273和74LS373的逻辑功能。如图5.7-5.8所示:图5.7验证74LS273功能电路图5.8验证74LS373功能电路四.实验总结这次试验,

5、我知道了时序电路的同步和异步的区别,学会了移位寄存器等的应用,会用“多片级联”的方法,设计模值更大的多位计数器。感觉要想学会数字逻辑这门课,还真得下一番功夫。

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