临床心理学1--教学大纲大纲

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1、《临床心理学》教学大纲（供四年制本科应用心理学专业用）课程编号：总学时数：72说明一、教学目的《临床心理学》是应用心理学专业的专业必修课程。它是一门直面心身问题而建构起来的一门科学，注重研究心理问题、心理障碍、心理疾病以及心身疾病的发生原因、性质诊断，挖掘潜在的心理病理现象，针对心理问题、障碍及其疾病采取综合有效的预防与矫治措施。二、教学要求通过《临床心理学》这门课程的学习，使学生了解临床心理学的基础理论；把握应激心理、变态心理的发生机制及预防策略，懂得临床心理咨询的程序、形式及技巧；学会科学的心理评估；掌握临床心理治疗的基本方法。大纲内容第一章

2、临床心理学概论第一节临床心理学概述第二节临床心理学发展简史第三节临床心理学与临床医学的关系第四节临床心理学的研究方法第二章临床心理学的基础理论第一节精神分析理论第二节心理生理理论第三节行为理论第四节社会学习理论第五节人本理论第六节人际关系理论4第三节中国临床心理学理论观点第三章应激心理学第一节应激的概述第二节应激的生理反应第三节应激的心理反应第四节应激程度的评估第五节灾难性心理应激第六节应激的防御策略第七节自杀及其预防第四章变态心理学第一节变态心理学概论第二节变态心理学形成的原因第三节变态心理各论一-----神经症性障碍第三节变态心理各论二---

3、---人格障碍第四节变态心理各论三------性心理障碍第五节变态心理各论四------儿童与青少年特殊症状与适应不良第六节变态心理各论五------瘾癖第七节变态心理各论六------精神病第八节变态心理各论七------智力发育迟缓第五章临床心理咨询第一节临床心理咨询概述第二节临床心理咨询理论流派第三节临床心理咨询程序第四节咨询对象的心理反应特点第五节临床心理咨询形式、原则及注意事项第六节临床心理咨询技巧（诊断性会谈的方式及技巧）第七节异常问题的心理咨询要点第六章临床心理评估第一节临床心理评估概述第二节临床心理评估的一般方法第三节智力水平评估

4、第四节人格测验第五节神经心理学测验第六节临床心理症状评估4第七章临床心理治疗第一节临床心理治疗概述第二节临床心理治疗机制第三节心理治疗分类及方法第四节心理治疗各论一-----精神分析治疗第五节心理治疗各论二-----行为治疗第六节心理治疗各论三-----人本治疗第七节心理治疗各论四-----认知治疗第八节国内外流行的其它治疗方法第九节有关心理治疗问题的讨论第八章健康心理学第一节健康心理学概述第二节胎儿期心理健康第三节儿童期心理健康第四节青少年与青年期心理健康第五节中年期心理健康第六节老年期心理健康第七节自我心理保健第八节个人生活方式的保健学时分配

5、第一章临床心理学概论6学时第二章临床心理学的基础理论8学时第三章应激心理学8学时第四章变态心理学10学时第五章临床心理咨询10学时第六章临床心理评估8学时第七章临床心理治疗10学时第八章健康心理学12学时合计72学时4教材、参考书目1、王登峰：《临床心理学》，人民教育出版社，1999年。2、陈青萍：《现代临床心理学》，中国社会科学出版社，2004年1月。3、徐光兴：《临床心理学》，上海教育出版社，2001年1月。4