c++课程设计_-通讯录系统

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1、辽宁工业大学《C++语言程序设计》课程设计（论文）题目：通讯录管理系统院（系）：软件学院专业班级：软件工程103学号：QQ441406280安凯辰学生姓名：QQ441406280安凯辰指导教师：武志刚教师职称：讲师起止时间：2010.12.20—2010.12.31课程设计（论文）任务及评语院（系）：软件学院教研室：软件教研室学号QQ441406280安凯辰QQ441406280安凯辰QQ441406280安凯辰专业班级软件工程103班课程设计（论文）题目通讯录管理系统课程设计（论文）任务（1）.掌握面向对象程序设计语言C++的基本语法（2）.掌握C++面向

2、对象设计的思想（3）.掌握VC++6.0与DEVC++开发工具的使用(4）.运用标准C++规范设计应用程序设计过程中，要严格遵守设计的时间安排，听从指导教师的指导。正确地完成上述内容，规范完整地撰写出设计报告指导教师评语及成绩成绩：指导教师签字：年月日辽宁工业大学课程设计说明书（论文）目录第1章课程设计目的与要求11.1课程设计目的11.2课程设计的实验环境11.3课程设计的预备知识11.4课程设计要求1第2章课程设计内容22.1C++语言程序设计------《通讯录管理系统》问题分析22.1.1功能分析22.1.2算法设计及程序设计中技术重点22.2程序中

3、涉及的类的E-R图和UML类图和主要函数流程图或框图62.3程序源代码9第3章课程设计总结14参考文献1515辽宁工业大学课程设计说明书（论文）第1章课程设计目的与要求1.1课程设计目的将理论教学中涉及到的知识点贯穿起来，对不同的数据类型、程序控制结构、数据结构作一比较和总结，结合设计题目进行综合性应用，对所学知识达到融会贯通的程度。通过课程设计，学生在下述各方面的能力应该得到锻炼：（1）进一步巩固、加深学生所学专业课程《C++语言教程》的基本理论知识，理论联系实际，进一步培养学生综合分析问题，解决问题的能力。（2）全面考核学生所掌握的基本理论知识及其实际业

4、务能力，从而达到提高学生素质的最终目的。（3）利用所学知识，开发小型应用系统，掌握运用C++语言编写调试应用系统程序，训练独立开发应用系统，进行数据处理的综合能力。（4）对于给定的设计题目，如何进行分析，理清思路，并给出相应的数学模型。（5）掌握面向对象程序设计的方法。（6）熟练掌握C++语言的基本语法，灵活运用各种数据类型。（7）进一步掌握在集成环境下如何调试程序（单步调试，设置断点、观察表达式，分块调试）和修改程序。1.2课程设计的实验环境硬件要求能运行Windows操作系统的微机系统。C++语言应用程序开发软件使用：VC++系统，或其他C++语言应用程

5、序开发软件。1.3课程设计的预备知识熟悉C++语言程序设计的基本知识及VC++编辑器的使用方法。1.4课程设计要求1.仔细分析设计题目，画出程序流程图，编写程序源代码。2.积极上机调试源程序，增强编程技巧与调程能力。3.认真书写课程设计预习报告,课程设计说明书。4.遵守课程设计要求和机房管理制度，服从指导教师的安排，确保课程设计的顺利完成课程设计内容。15辽宁工业大学课程设计说明书（论文）第1章课程设计内容2.1C++语言程序设计------《通讯录管理系统》问题分析。2.1.1功能分析删除：输入您要删除的人物姓名(name)系统将提示用户(输入您的选择:4

6、）；输入您要删除的姓名(输入0结束)；在通讯录中找到用户姓名，内容是：用户姓名(name)和电话号码(mobilephone)；用户姓名的资料已删除并且提示用户以输入‘0’为结束，进行下一项操作。2.1.2算法设计及程序设计中技术重点主要类的介绍：classCData：数据基类classCNode：节点基类classCList：链表类classCTelRecord:publicCData:通讯录记录类的主要成员函数介绍：voidInputData(CData*pdata){pData=pdata;}：输入数据voidCList::AddNode(CNode*

7、pnode)：添加节点CNode*CList::GetListNextNode(CNode*pnode)：获取下一个节点CNode*CList::LookUp(CData&data)：遍历节点voidCList::ShowList()：显示链表voidCList::DeleteList()：清空链表其他函数：voidAddRecord(CList&TelList)：添加记录voidDisplayRecord(CList&TelList)：显示全部链表数据voidStoreFile(CList&TelList)：存数数据voidOperate(string&s

8、trChoice,CList&TelList)：根据