高考数学第一轮专题复习教案17

高考数学第一轮专题复习教案17

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1、一轮复习学案§2.12.对数与对数函数姓名☆学习目标:1.掌握对数函数的图象和性质;2.掌握对数形式的复合函数的图像、定义域、值域,单调性、奇偶性.重点:对数函数的图象及性质的简单应用.☻基础热身:(1).设,且,,,则的大小关系为().(2).若函数在区间内恒有,则的单调递增区间为().(3).下列四个数中最大的是().☻知识梳理:1.对数函数的定义:函数(a>0且a≠1)叫做对数函数。其中x是自变量。2.指数函数的图象和性质:3.对数函数(a>0且a≠1)和指数函数的互为反函数.互为反函数的两个函数定义域,值域互换.互为反函数的两个函数的图象关于

2、直线:对称.☆案例分析:例1.(1)设,函数在区间上的最大值与最小值之差为,则().(2)若函数的图象过两点和,则(),,,,例2.(1)若,则,,从小到大依次为;(2)若,且,,都是正数,则,,从小到大依次为;(3)设,且(,),则与的大小关系是()ABCD例3.已知函数(且)求证:(1)函数的图象在轴的一侧;(2)函数图象上任意两点连线的斜率都大于例4.已知定义域为[0,1]的函数f(x)同时满足:(1)对于任意x∈[0,1],总有f(x)≥0;(2)f(1)=1(3)若,,,则有(Ⅰ)试求f(0)的值;(Ⅱ)试求函数f(x)的最大值;(Ⅲ)试证

3、明:满足上述条件的函数f(x)对一切实数x,都有f(x)≤2x参考答案:基础热身:(1).D;(2).D;(3).D.例1.(1)D;(2).A例2.解:(1)由得,故(2)令,则,,,,∴,∴;同理可得:,∴,∴(3)取,知选例3证明:(1)由得:,∴当时,,即函数的定义域为,此时函数的图象在轴的右侧;当时,,即函数的定义域为,此时函数的图象在轴的左侧∴函数的图象在轴的一侧;(2)设、是函数图象上任意两点,且,则直线的斜率,,当时,由(1)知,∴,∴,∴,∴,又,∴;当时,由(1)知,∴,∴,∴,∴,又,∴∴函数图象上任意两点连线的斜率都大于例4(

4、I)令,依条件(3)可得f(0+0)≥f(0)+f(0),即f(0)≤0又由条件(1)得f(0)≥0,则f(0)=0(Ⅱ)任取,可知,则,即,故于是当0≤x≤1时,有f(x)≤f(1)=1.因此,当x=1时,f(x)有最大值为1,(Ⅲ)证明:研究①当时,f(x)≤1<2x②当时,首先,f(2x)≥f(x)+f(x)=2f(x),∴显然,当时,成立假设当时,有成立,其中k=1,2,…那么当时,可知对于,总有,其中n=1,2,…而对于任意,存在正整数n,使得,此时,③当x=0时,f(0)=0≤2x综上可知,满足条件的函数f(x),对x∈[0,1],总有f

5、(x)≤2x成立

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