小学英语优秀教案.doc

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1、小学英语优秀教案小学英语优秀教案I.教学内容 　　InaFast-foodRestaurant 　　Waiter:Hello,canIhelpyou? 　　Mum:Yes.Whatwouldyoulike,Dick? 　　Dick:I’dlikeahamburger. Mum:Me,too. 　　Waiter:Wouldyoulikesomethingtodrink? 　　Mum:Oh,yes.Twoglassesofor贫angejuice,p凑lease. 　　Dic整k:Mum,canIh囱avean

2、ice-cr哲eam? 　　Mum:S运ure.Twohamb角urgers,twog皮lassesofora匠ngejuiceand啸an ice-cream骆. 　　Waiter:O烦K.Hereyouar哀e.38yuan,pl写ease. Mum:He潜rethemoney.狱 Waiter:Than仲ks. 　　生词：fas芬t-food/resa阳urant/hambu哭rger 句型：What红wouldyoulik扭e? 　　Wouldyo姑ulikesometh荚ingtoeat/dr弹i

3、nk? II、教学目标殷： 　　1.能听、读、说腻fist-food/r斤estaurant/h同amburger，并了荆解其含义; 　　2.能灵畴活运用重点句型，并清楚卫其运用的场合和语气; (坷1)Whatwould秋youlike? 　　(蔡2)Wouldyoul厉ikesomethin瞄gtoeat/drin兜k? 　　3.能模仿本文烫对话，并能在一定的语境西中运用所学语言进行交际楼; 　　4.培养学生的注意意力和观察力，激发学生锗积极思维，挖掘学生运用扁语言的创造能力。 III议、教学重难点： 1

4、.重难矛点句型： (1)What广wouldyoulik私e? (2)I’dlik奄e... 　　(3)Wo须uldyoulikes猜omethingtoe至at/drink? (4挎)…，please. 2六.掌握有关食物名称的词夕汇。 III、教具准备：运 　　食物图片：ice-页cream,hambu非rger,cake,b夷read,juice,诱milk,water,探 hot-dog,Fre破nhfries等。 　　喇食物和饮料：hambu遮rger，cake，b奢read，milk，o溪ran

5、gejuice，煞cola等。 　　道具：盒服务员工作帽、围裙、托率盘。多媒体课件一套。 I筏V、教学过程： Step颠activities 　蚊　(1)Doit!(学属生按教师的指令做动作)榔 　　T：Standup弓!/Sitdown!/楷Sitdown!/St有andup!(教师辅以谭手势) 　　T：Walk剑!/Stop!/Jum衬p5times!/St煽op!/Push!/S桨top!/Run!/S勺top! 　　(教师和学增生一起做，每个动作持续探一段时间后，教师突然说快：“Stop!”要求学逸

6、生立刻停下来。) 　　(星2)Doas1do?(雕教师做动作并表达，引导演学生边做边说：“Me，映t00.”) 　　教师做肤睡觉状，并用低缓语调说薪：“I’mtired.檀”引导学生说：“Me，修t00.” 　　教师做笑奢脸状，并用欢快语调说：羞“I’mhappy.”吻引导学生说：“Me，t骚00.” 　　教师做干渴选状，并说：“I’mth肌irsty.”引导学生庸说：“Me，.too.慢” 　　教师手摸肚子，并薯说：“I’mhungr瞩y.”引导学生说：“M支e，.too.” 　　(频3)Listenan

7、d辣act!(学生按教师的钩指令做动作。) 　　教师颤说：“Let’seat淫!"(做吃东西状)，学冬生跟着做动作。 　　指令拧依次为：Eatslow游ly!/Eatfast蹬!/Let’sdrin待k!/Drinkslo纷wly!/Drink/伯fast!/Eatfa辗st!(通过此活动，操定练对话中的有关单词，例州如：eat，drink那，fast。) Step柒andpresenta观tion 　　(1)教师龙问：“Whatdoyo爱uliketoeat?狞”让学生根据自己的喜好演，用已学句型“Ili

8、k疟e…”回答。 　　(2)掸教师出示卡片hambu序rger，并问：“Do宏youlikeaham寐burger?” 　　(笔3)学生学说hambu糟rger一词，教师板书蛛单词，并抽查一组学生，肋学生快速读词。 　　(4咎)出示有关食物的卡片(可hamburger，c痈ake，ice-cre康am，iuice，mi屿lk，…)，让学生认读禽。 　　(5)做游戏：“销What’smissi彭ng?'’(教师从卡