资源描述：
《基于“学得”理论的开放英语“七步”教学模式.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、基于“学得”理论的开放英语“七步”教学模式 摘要:我国的远程开放英语课程并非是在目的语环境中进行的语言学习,主要是有意识的学习活动,应该以“学得”理论为指导;为此,我们对远程开放英语的学习策略和教学模式进行了深入研究和实践,积极探索出一套由Plan(计划)、Surfing(上网)、Perception(感知)、Internalization(内化)、Generalization(生成)、Application(应用)和Assessment(评价)组成的开放英语“七步”教学模式。 关键词:“学得”理论开放英语学习
2、策略教学模式 《开放英语》系列教材是中央广播电视大学与英国开放大学合作编写,用于我国开放教育本、专科学员自学的一套多种媒体英语教材。它将文字教材和录音带作为课程教学内容的主要载体,力求通过大量的口、笔头练习和反复实践,引导学习者逐步地迈向语言学习目标。[1]但是由于我国开放英语学习不是在目的语环境中进行的语言学习,学习环境较差,再加上学员入学英语水平参差不齐,在职学习工学矛盾突出,参加集中辅导的时间有限等因素,学习效果一直不理想。如何帮助学员有效地自主学习,使他们由“被动接受者”变为“主动进攻者”,就成了开放
3、英语教学面临的主要问题。为此,一年前我们以英语“学得”理论为指导,以《基于“学得”理论的开放英语教学模式探究》为课题,对开放英语学习策略和教学模式进行了深入探究。 1“学得”理论给开放英语教学的启示 众所周知,所谓“习得”是指学习者通过与外界的交际实践,无意识地吸收到该种语言,并在无意识的情况下,流利、正确地使用该语言;相反,“学得”是指学习者有意识地研究且以理智的方式来理解、掌握某种语言的过程,是指通过有意识的学习活动而掌握一门非第一语言,它主要用一般认知能力去学习,多运用实践去记忆。[2]我国英语学
4、习是中国环境下的外语学习,主要靠的应是“学得”而非“习得”,这是由外语学习规律和中国的外语学习实情决定的。 我国的远程开放英语课程学习也不是在目的语环境中进行的语言学习,而是有意识的学习活动。首先,就我国远程英语而言,英语学习属外语学习,而非二语学习,学习者大都是成人,学习这种语言主要是学业课程的需要,并不是生活的必需,带有明显的功利性学习动机,因此,在学习过程中有一定的外界压力和思想负担。学习者如果没有坚定的信心和积极有效的自主学习策略,遇到挫折和困难时就容易丧失勇气和毅力,放弃进取而导致半途而废;其次远程学生
5、大多是从业人员,工学矛盾突出,听课时间难以保证,他们只能以自学为主。再加上在自主学习过程中不容易得到老师的直接援助,因此,学习者的自主学习策略的培养就显得非常重要。他们只有在老师的指导和帮助下掌握了恰当的学习策略,才能在具体学习过程中灵活地调用各种学习方法,从而对学习活动进行自我调节和控制,才能顺利完成学习任务,达到学习目标。 3 2开放英语“七步”教学模式 教学模式,简洁地说就是在一定教学理论指导下,以简化形式表示的关于全部教学活动的基本程序或框架。教学模式是教学理论的具体化,同时又直接面向和指导教学实
6、践,具有可操作性,它是教学理论与教学实践之间的桥梁。一种教学模式,必有一套成型的教学操作程序、规则和方法,可以在教学实践中具体运用。为此,我们以“学得”理论为指导,对远程开放英语的教学模式进行了深入研究和实践,积极探索出一套由Plan(计划)、Surfing(上网)、Perception(感知)、Internalization(内化)、Generalization(生成)、Application(应用)和Assessment(评价)组成的开放英语“七步”教学模式。 (一)Plan(计划):它包括新学期开始时指导学
7、生检查学习资源的准备情况、回顾已经学过的语言知识、总结自己的学习习惯、有的放矢地制定学习目标,这是成功而有效教学的基础,正所谓“千里之行,始于足下”。 检查学习资源的准备情况,其目的是尽快配备齐各种学习资源,如文字教材、录音、录象教材及远程直播课堂网址等,并在以后学习过程中加以充分利用;通过回顾和总结之前学过的主要内容和所使用的学习方法为新的学习提供帮助和指导,做到心中有数,温故而知新,为制定明确学习目标和周密学习计划奠定基础。 (二)Surfing(上网):它包括指导学生利用网络收看中央或地方电大直播课堂、阅
8、读网上文本课程辅导、参加网上论坛交流和网上学习资料查找、下载等。 学生上网学习英语,能够最大限度地克服自身不利因素,把最优质的英语课堂搬到家中;能够快捷而有效地进行合作学习与交流。因特网特有的魅力能极大地调动学生的学习积极性,使被动学习变为主动学习,是沉默学习变为互动学习,进而使以教师为中心的课堂变为以学生为主体的课堂,使得远程英语学习顺利而又自然地走上自
