服装专业实施性教学计划

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1、余庆县职业教育培训中心服装制作与生产管理专业实施性教学计划【专业名称】服装制作与生产管理【入学要求】初中毕业生或具有同等学历者【学习年限】学制3年。【培养目标与规格】一、培养目标培养适应21世纪经济建设与社会发展所需要的，有理想、有道德、有文化、有纪律，热爱社会主义祖国和社会主义事业，热爱本专业岗位，具有一定的现代科学文化素养，具有服装各专业所必须的理论、技术、技能，有独立工作能力，并能自求新知，在服装行业的特定环境下，具备一定的创业能力，不断适应现代化服装产业发展的实用型专门人才。二、培养规格(一)知识结构与要求1.掌握语

2、文、数学、外语等本专业所需的文化基础知识。2.掌握计算机应用方面的基本知识。3.掌握读图和制图的基本知识。4.掌握服装材料的选择和使用的基本知识。5.掌握本专业必须的设计基础知识。(二)能力结构与要求具有一定的现代科学文化素养，具有服装各专业所必须的理论、技术、技能，有独立工作能力，并能自求新知，在服装行业的特定环境下，具备一定的创业能力，不断适应现代化服装产业发展的实用型专门人才。【职业岗位与职业资格】在一线服装制衣公司从事样衣制作、服装制版推版、服装工艺单编写、服装设备维修、企业基层管理、制订工业化流水线、产品成本核算等

3、工作。【课程设置与课时安排表】序号课程一学年合计一学期二学期总课时20周20周理论实训理论实训一、文化课1法律基础知识2402体育22803语文22804数学22805英语22806音乐11407职业道德与职业指导240二、专业课8服装结构制图（上）241209服装概论24010素描138011服装材料36012时装画技法2310013构成基础138014服装结构制图（下）2412015计算机辅助设计44160【课程结构】(一)理论教学1.必修课文化基础课(1)法律基础知识(40学时)本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课

4、程，旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是：使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识，初步做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力；指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为做斗争的实践能力，成为具有较高法律素质的公民。(2)职业道德与职业指导40学时)本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性

5、、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质，自主择业、立业创业的自觉性。(3)语文(80学时)在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教

6、学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。(4)数学(80学时)在初中数学的基础上，进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容：集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容：极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、逻辑思维和简单实际应用等能力，为学习专

7、业课打下基础。(5)英语(80学时)在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对话和短文，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文；提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础。(6)体育(80学时)在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼，自我保健，自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和

8、社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。二、专业课（一）服装材料教学计划(共60学时)一、课程性质和任务本课程是中等职业学校服装设计与工艺专业的一门主干专业课程。它的任务是：教给学生有关服装材料的基本知识(包括结构、性能、用途等)，训练学生识别与运用服装材料的技能，为他们今后