2015—2016学年度第二学期教育教学工作计划.doc

《2015—2016学年度第二学期教育教学工作计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、2015—2016学年度第二学期教育教学工作计划 2015—2016学年度第二学期教育教学工作计划 为了认真贯彻党的十八大和十八届五中全会精神，落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》和县局春训会精神，坚持育人为本、坚持改革创新，进一步加强教师队伍建设，扎实实施核心价值观教育，全面推进依法执教、内涵发展，加快教育现代化建设步伐，按照县局2015-2016学年度第二学期教育教学工作要点，结合我校实际，现制定本学期教育教学工作计划。 一、指导思想： 以党的十八大和十八届五中全会精神为指导，全面落实各级教育工作会精神，坚持依法执教、依法治校；坚持育人为本、坚持改革创新；树立以提

2、高质量为核心的教育发展观，全面深化素质教育；实施精细精准管理，努力提高管理水平，全面提升我校办学水平。 二、工作思路： 1、加强学生思想道德建设，落实立德树人的根本任务。通过加强德育课堂主阵地建设、挖掘德育资源充实德育教育内容、开展丰富多样的德育活动以及日常行为规范星级校园创建活动，培育和践行社会主义核心价值观。 2、以“转作风 树师表 扬正气”教育活动为载体，以干部教师思想教育工作为重点，切实抓好干部教师师德、师风教育，进一步规范教师从教行为弘扬社会主义核心价值观；以教师基本功训练达标活动为载体，以提高教师的专业技能和业务素养为目的，大力开展教师基本功训练活动。 3、围

3、绕“深化课堂教学改革，提高教育质量”主题，突出抓好精细管理、课堂教学改革等工作，切实规范学校管管理，努力实现学校的科学发展和内涵发展。 4、落实素质教育，加强体育工作、科技艺术教育、心理健康教育、劳动教育，规范学生社团管理，提高学生综合素质，引导学生全面健康发展。 5、以实验教学达标校创建活动为契机，全面规范部室管理应用，发挥部室设施设备使用效益，保证教学需要。 6、做好学校绿化美化、校园文化氛围建设工作，浓厚教师教学、学生学习氛围。 7、做好学校建设工作，和上级联系，争取项目投资，加大学校办公设备添置力度，进一步改善办公条件。 三、工作任务： （一）加强德育工作，促进学

4、生健康成长 1、加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。 （1)、加强校园德育环境建设,树立德育工作无时不有、无处不在的观念。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。继续实行值周领导带班值周，包抓领导下年级下班、下教研组及巡查制度，政教处干事检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 （2)、加强班主任队伍建设，树立责任意识，确立班主任是班级工作的第一责任人的观念。本学期继续实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任

5、主动认真地开展工作。注重发挥老班主任的示范作用，开好每月一次的班主任例会，一是针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬，提出整改意见进行整改，二是开展班级管理经验交流会，相互学习、相互促进。 （3)、充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。 2、丰富德育实践活动。 （1）扎实开展日常行为规范校创建活动，通过活动把价值观的内容落实到学校行为规范的各个环节。利用板报、班团队会、晨会及大型集会，对学生进行以社会主义核心价值观为主要内

6、容的思想教育，让核心价值观根植学生心中。将核心价值观教育与思想品德课教学内容相结合，通过课堂教学、讲解、要求，将核心价值观要求落实在行动中。 （2）继续开展“四节”教育。本学期，在总结上学年的活动的基础上，制定好本学期的活动实施方案，并如期举办，将活动资料及时整理上传至学校网站，力图通过活动的开展，提高学生的艺术素养和身体素质。 （3）继续开展“三爱”教育活动。通过学习“身边的榜样”，培养学生自主学习意识，掌握基本的学习方法，为终身学习奠定基础；通过参与各种实践活动和家务劳动、卫生打扫等，培养学生劳动观念，掌握初步的劳动技能，为服务社会储备能力；通过国庆节等重大节日庆祝活

7、动，开展爱国主义主题实践教育活动，增强学生的民族责任感，为建设祖国贡献力量。 （4）长期开展感恩教育。在父亲节、母亲节开展给父母亲献花活动，让学生学会懂得感恩，感恩父母养育之恩，激发学生自觉学习意识，促进学生形成良好品德。 3、拓展德育工作新途径。 （1）加强对卫生室和心理咨询室的管理，按照县局《进一步加强中小学生心理健康教育工作安排意见》，切实做到人员、活动、资料三落实，定期对学生进行心理健康教育和安全教育，切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力。 （2）进一步规范学生社团的开展，落实县局《关于加强学生社团建设的实施意见》