如何摒弃看戏心态

如何摒弃看戏心态

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时间:2018-07-19

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1、如何摒弃看戏心态随着全面从严治党不断向纵深发展以及正风肃纪监督的持续推进,对党员干部开展警示教育已成为各单位推进正风肃纪监督工作的必选动作。习近平总书记曾强调,要深入剖析严重违纪违法干部的典型案例,发挥警示、震慑、教育作用,让广大党员、干部受警醒、明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行为上明确界限。通过警示教育专题片,不仅彰显出我们党自我净化的决心和信心,也让越来越多的党员干部了解到涉案人员的堕落轨迹,并从中汲取沉痛教训。在此背景下,党员干部理应对照“反面教材”,把自己摆进去,做到知敬畏、存戒惧、守底线。然而,我们必须清醒地认识到,当前仍有部分党员干部在警示教育中存在着“看戏

2、”心态。一方面,他们把案例当成“故事”听,当成“故事”讲,看完就忘、听完了事,根本不往心里去,完全背离警示教育的本意;另一方面,他们认为自己“位卑权小”,感觉贪腐离自己很远,甚至认为与自己毫无关系,即便教训再深刻,也难以触动他们。“看戏”心态是事不关己高高挂起的典型表现,其本质是党员干部没有真正把自己摆进去,没有认真对照检查、做到心中有戒、触及灵魂。这种心态十分危险。究其原因,这些党员干部没有身居高位,甚至也不在重要岗位,认为自身不具备产生腐败的主客观因素,因而就把腐败案例当成茶余饭后的谈资,而未能把自己摆进去,从中受警醒、明底线、知敬畏。如此这般,党员干部坚持甘当“看客”、甘当

3、“旁观者”,就很容易犯同样的错误。现实中,我们身边不乏“看戏人”就这样成为了“戏中人”,令人扼腕痛心。党员干部不能有“看戏”心态。那么,如何摒弃“看戏”心态呢?我认为,必须对“看戏”心态的本质和危害有深刻的理解,把未病当有病防、把无事当有事抓,切实做到狠抓学习知敬畏、查摆问题存戒惧、践行党规守底线、身正为范常自省,才能知足知止,增强自身“免疫力”。其一,狠抓学习知敬畏。忽视理论学习必将导致思想脱轨。一是要强化理论武装,扫除思想之垢。政治上的坚定源于理论上的清醒。实践中,党员干部要从坚定理论信念的角度出发,坚持不懈抓理论武装,自觉抓好学习、增强党性修养。二是要强化对党纪国法的学习。

4、党纪国法是党员干部做人从政的底线,是绝对不能逾越的红线,也是绝对不能触碰的高压线。党员干部要认真学习党的十九大和《宪法》《国家监察法》《党章》《习近平谈治国理政》等方面内容,坚持原原本本学原著、读原文、悟原理。三是要积极参加专题研讨活动。专题研讨也是学习,通过参加专题研讨,积极与其他党员干部交心谈心,重点回味入党志愿书、重温入党誓词,坚持把自己摆进去,把思想摆进去,把工作摆进去,才能确保入脑入心,从而促使自己知敬畏。其二,查摆问题存戒惧。很多党员干部出了问题,就是因为放松了自我约束,没能真正把“探照灯”照向自己。一是要创新警示教育载体,营造震慑氛围。实践中,要不断探索实施身临其境

5、的警示参观,将触目惊心的违纪事实、痛彻心扉的反思悔过、严肃无情的问询审查呈现在党员干部面前,给其心灵以震撼,思想以警醒,切实起到醍醐灌顶的作用,以助其在思想上筑牢崇廉拒腐的防线。二是要深入开展自查自纠活动。围绕加强纪律建设要求,聚焦党员干部自身工作生活实际,重点查找纪律意识、贯彻执行中央八项规定精神、形式主义、官僚主义等方面存在的问题和原因,促其带头遵守纪律、挺纪在前,带头反对特权思想和特权现象,带头管好家人、管好干部队伍,争做党员干部的表率。三是要发挥专题民主生活会和组织生活会的作用。党员干部要对照会议主题,深入查摆自身存在的突出问题,开展批评和自我批评,虚心接受同志们的批评意

6、见,制定个人整改清单,并严格抓好整改落实。其三,践行党规守底线。遵守纪律是对党员干部最起码的要求,一个不守纪律不按规矩办事的人,在政治和官德上都是不合格的,很容易出违法违纪的问题。一是要健全规章制度,构建长效机制。对照党的十九大精神、党章党规党纪及政策性、制度性文件,围绕查找出来的突出问题,深入推进正风肃纪监督,深化自查自纠和全面整改,扎密扎紧扎牢制度的笼子,进一步建立健全和规范党员干部思想作风纪律建设方面的规章制度,把制度的触角延伸到党员干部工作生活的各个方面,通过科学有效的工作举措保证制度规范的有效执行,切实形成遵章守规的长效机制。二是要列出责任清单,确保廉政建设制度化。细化

7、责任界限,拉出“两个责任”清单,该履哪些责、如何履职尽责、不履行职责给予何种处分,都要作出详细规定,切实将清单立起来、实起来、硬起来,对责任主体提出更高的标准、更严的要求。三是要立足实际,探索建立党员干部廉政档案制度,为每名党员干部建立廉政档案。通过探索建立廉政档案制度,把廉政建设纳入到党员干部日常监督管理之中,坚持把未病当作有病防,不断提高自身免疫力,增强底线意识。其四,身正为范常自省。我们常说,没有监督的权力必然导致腐败。实践中,党员干部要始终有如履薄冰、如临深渊的警觉。一是

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