新人育成系列教材职前培训之《我的舞台-人保健康》课程

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1、新人育成系列教材职前培训之《我的舞台-人保健康》课程新人育成系列教材职前培训之《我的舞台-人保健康》课程培训行动-打造人保健康个险生命力工程人保健康初级讲师研训班幻灯片1一、编排意义:开场白,欢迎学员二、表达重点:讲师问好,欢迎各位准增员对象讲师自我介绍破冰游戏(各分公司根据具体情况进行)讲师此时须知,参加培训的人员仍然是参加说明会后的准增员对象,须低风险处理整个课程运作。三、预期效果:增加与学员的亲切感,打破陌生的局面人保健康初级讲师研训班幻灯片2一、编排意义:介绍职前培训课程重要性二、表达重点:职前培训是整个培训体系的

2、第一步,千里之行始于足下,通过职前培训,对行业、对公司有进一步的了解。课程包括《我的舞台----人保健康》,《前程似锦》,《健康与人生》,《快乐营销》,《资格考试宣导》三、预期效果:使学员认识到职前培训的重要性人保健康初级讲师研训班幻灯片3一、编排意义:开场白,承上启下二、表达重点:人保健康作为第一家健康险公司,是中国保险市场的第一支生力军,它肩负着国家医疗体系改革的重要任务是一家政策性和商业性结合的健康险公司公司将提供最完美的人生舞台,让各位来演绎三、预期效果:增加学员迫切希望详细了解公司的愿望人保健康初级讲师研训班幻灯

3、片4一、编排意义:说明整个课程的主要内容及流程二、表达重点:了解人保健康企业文化及所提供的福利制度(可根据各分公司的具体制度讲解),公司所提供的培训支持,并根据职涯规划提供的业务和管理目标,树立个人的成长目标。三、预期效果:能使得学员清楚了解整堂课的重点内容和流程人保健康初级讲师研训班幻灯片5一、编排意义:介绍公司的建司方针二、表达重点:我们的建司方针是:树专业旗帜,走精品道路,建中国模式,达国际水准。我们之所以敢于提出这样的建司方针,是因为我们承担着别人无法承担的历史责任和使命三、预期效果:使学员充分了解公司的建司方针人

4、保健康初级讲师研训班幻灯片6一、编排意义:介绍公司的使命二、表达重点:公司的使命:为中国最广大的民众提供健康保障,实施健康管理。这就是我们的使命,也是任何一家公司无法与之媲美的三、预期效果:使学员充分了解公司的使命人保健康初级讲师研训班幻灯片8><#004699'>7一、编排意义:介绍公司的愿景二、表达重点:公司愿景:建成引领中国专业健康保险市场,最具活力,不断超越的商业健康保险公司。我们所提出和倡导的全新理念、科学的经营模式将会成为市场纷纷效仿的对象三、预期效果:使学员充分了解公司的愿景,树立对公司的信心人保健康初级讲师

5、研训班幻灯片8一、编排意义:介绍公司核心价值二、表达重点:我们的核心价值是“心系人民健康中国”三、预期效果:使学员充分了解公司的核心价值对公司的实力与气势、胸怀与气魄有所感悟人保健康初级讲师研训班幻灯片9一、编排意义:介绍公司的战略目标二、表达重点:战略目标:通过10年左右的努力,成为中国健康保险行业的领导者三、预期效果:通过学员充分了解公司的战略目标进一步增强对公司的信任度人保健康初级讲师研训班幻灯片10一、编排意义:说明学员成长目标及方向二、表达重点:人保健康根据各位的能力,将提供非常广阔的舞台-管理和业务详细介绍两个

6、方向的进行程序三、预期效果:使学员充分了解在公司可以成长的方向和空间,对在公司中的成长充满信心人保健康初级讲师研训班幻灯片11一、编排意义:说明两个系列的利益点二、表达重点:具备管理才能,就可以走组织管理道路,不仅可以拿到高底薪还可以得到高额的管理津贴愿意走业务系列,你就可以拥有高底薪和绩效工公司会给予你很好的福利保障、训练津贴、转正奖金,年终奖、服务津贴、育成津贴等三、预期效果:能使得学员清楚了解这两个系列的各自利益点,让学员感受到公司的众多的福利,解除他的后顾之忧人保健康初级讲师研训班幻灯片12一、编排意义:讲解绩效工

7、资二、表达重点:在传统行业,你的工资由您的老板决定在健康险行业,您的工资完全由你自己决定,可以充分发挥你的潜能,让你的能力得到百分百的体现,做的越好,得到的越多三、预期效果:激起学员成功的欲望,唤起作高业绩的信心人保健康初级讲师研训班幻灯片13一、编排意义:说明各项待遇二、表达重点:对幻灯片内容逐一进行介绍在旅游奖励部分介绍公司的相应奖励,也可插入部分各地业务高手的照片三、预期效果:解决后顾之忧,让学员放下包袱,轻松上阵人保健康初级讲师研训班幻灯片14一、编排意义:了解学员对利益点的感受,对重点学员进行追踪二、表达重点:“

8、在未来愿意继续做业务还是做管理?”三、预期效果:坚定学员在人保健康发展的信心人保健康初级讲师研训班幻灯片15一、编排意义:介绍公司培训体系二、表达重点:行销专业是通过专业的训练课程,培养销售人员的顾问式行销理念和技巧新人的入司课程分为:职前培训、考证辅导、岗前培训、市场体验、衔接训练五个阶段成长研修专业

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