建筑结构教学大纲

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1、《建筑结构》教学大纲 一、教学目的学习建筑结构课程的任务，就是使建筑学专业的学生掌握一般建筑结构的基本原理；使其具有一般房屋结构的设计概念。在一般建筑设计中能在所学总体结构的基础上选择合理的结构体系，结构布置方案及结构形式；对于功能复杂、技术先进的大型建筑设计也略具初步知识。二、课程的教学内容1.绪论：建筑结构与建筑之间的关系，建筑结构课程的任务和学习方法；建筑结构的特点与应用；建筑结构的组成部分，划分建筑结构的基本构件；建筑的地基与基础。2.建筑结构材料的物理力学性能钢材、木材、混凝土、砌体等四种常用建筑材料的物理力学性能。3.建筑结构的基本计算原则结构的功能要求与极限状态，极限状态

2、设计的基本原理，极限状态设计的实用表达式。4.钢结构基本构件钢结构轴心受力构件的破坏状态及设计方法；钢结构受弯；拉弯和压弯构件的设计方法及构造要求，钢结构的连接构件及计算方法。5.木结构基本构件木结构轴心受力构件的设计方法。受弯、拉弯和压弯构件的设计方法，木结构连接的构造方法。6.钢筋混凝土基本构件受弯构件的正截面和斜截面承载力计算方法；受弯物件的裂缝宽度和变形验算的方法；受压构件，偏压构件的设计方法，受拉、受扭构件的设计方法。7.整体式钢筋混凝土平面楼盖整体式钢筋混凝土平面楼盖的结构布置方案，单向板的肋梁楼盖设计，双向板的肋梁楼盖设计，无梁楼盖的设计。8.预应力砼基本构件预应力结构的

3、一般概念；预应力混凝土结构构件的基本设计计算原理。9.无筋砌体基本构件受压构件的承载力计算；墙、柱高厚比的验算；砌体局部受压承载力的计算；轴心受拉、受弯、受剪构件的承载力计算。10.地基地基土（岩）的物理性质与工程分类；地基设计的基本规定，地基承载力计算方法；地基变形的计算方法，地基稳定的计算。三、课程的教学要求1.绪论：8了解建筑结构与建筑之间的关系，明确建筑结构课程的任务和学习方法；掌握建筑结构的特点与应用；了解建筑结构的组成部分，能划分建筑结构的基本构件；并对建筑的地基与基础有初步的了解。2.建筑结构材料的物理力学性能掌握钢材、木材、混凝土、砌体等四种常用建筑材料的物理力学性能。

4、3.建筑结构的基本计算原则了解结构的功能要求与极限状态，掌握极限状态设计的基本原理，能应用极限状态设计的实用表达式分析结构。4.钢结构基本构件掌握钢结构轴心受力构件的破坏状态及设计方法；了解钢结构受弯；拉弯和压弯构件的设计方法及构造要求，熟悉钢结构的连接构件及计算方法。5.木结构基本构件掌握木结构轴心受力构件的设计方法。了解受弯、拉弯和压弯构件的设计方法，了解木结构连接的构造方法。6.钢筋混凝土基本构件掌握受弯构件的正截面和斜截面承载力计算方法；了解受弯物件的裂缝宽度和变形验算的方法；掌握受压构件，偏压构件的设计方法，了解受拉、受扭构件的设计方法。7.整体式钢筋混凝土平面楼盖熟悉整体式

5、钢筋混凝土平面楼盖的结构布置方案，掌握单向板的肋梁楼盖设计，掌握双向板的肋梁楼盖设计，了解无梁楼盖的设计。8.预应力砼基本构件了解预应力结构的一般概念；了解预应力混凝土结构构件的基本设计计算原理。9.无筋砌体基本构件掌握受压构件的承载力计算；掌握墙、柱高厚比的验算；掌握砌体局部受压承载力的计算；了解轴心受拉、受弯、受剪构件的承载力计算。10.地基了解地基土（岩）的物理性质与工程分类；了解地基设计的基本规定，掌握地基承载力计算方法；掌握地基变形的计算方法，了解地基稳定的计算。四、课程的重点和难点1.绪论：重点：建筑结构与建筑之间的关系；2.建筑结构材料的物理力学性能重点：钢材、混凝土材料

6、的物理力学性能；3.建筑结构的基本计算原则重点：结构的功能要求与极限状态，能应用极限状态设计的实用表达式分析结构，难点：极限状态设计的基本原理；4.钢结构基本构件重点：钢结构轴心受力构件的破坏状态及设计方法；钢结构的连接构件及计算方法；5.木结构基本构件86.钢筋混凝土基本构件重点：受弯构件的正截面和斜截面承载力计算方法；受压构件，偏压构件的设计方法；7.整体式钢筋混凝土平面楼盖重点：整体式钢筋混凝土平面楼盖的结构布置方案；单向板肋梁楼盖设计，双向板的肋梁楼盖设计；8.预应力砼基本构件重点：预应力结构的一般概念；9.无筋砌体基本构件重点：墙、柱高厚比的验算；难点：砌体局部受压承载力的计

7、算；10.地基难点：地基土（岩）的物理性质与工程分类；重点：地基承载力计算方法；五、课程的教学基本要求及主要内容：第一章钢筋混凝土楼盖一、学习要求通过本章的学习，要求学生了解常用的钢筋混凝土楼盖类型；掌握单向板、双向板的定义；掌握楼盖结构布置的一般方法及其构造要求、计算简图的取用、换算荷载的计算；熟练掌握活载最不利布置及内力包络图的绘制。掌握塑性铰及内力重分布的概念；熟练掌握单向板肋梁楼盖按弹性理论及塑性理论（如弯矩调幅法）的设计方法；掌握双向