教学论文教学当中如何激发学生的创新意识浅析

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1、转眼间一学期已经接近尾声了,本学期我担任的是一(3)班的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。下面我就介绍一下班级的一些具体情况和以及我所做的主要工作。政治纪律和政治规矩是党的全部纪律规矩的基础,是最重要、最根本、最关键的纪律规矩。组织部门肩负着选人用人、加强基层组织建设和人才队伍建设的重要职责与使命,更应该自觉地把讲政治、守纪律作为履职之魂、安身之纲、立命之要。转眼间一学期已经接近尾声了,本学期我担任的是一(3)班的班主任,在这一学

2、期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。下面我就介绍一下班级的一些具体情况和以及我所做的主要工作。政治纪律和政治规矩是党的全部纪律规矩的基础,是最重要、最根本、最关键的纪律规矩。组织部门肩负着选人用人、加强基层组织建设和人才队伍建设的重要职责与使命,更应该自觉地把讲政治、守纪律作为履职之魂、安身之纲、立命之要。教学论文教学当中如何激发学生的创新意识浅析通化中心小学孙娟娟2012年6月14日转眼间一学期已经接近尾声了,本学期我担任的是一(3)班的班主任,

3、在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。下面我就介绍一下班级的一些具体情况和以及我所做的主要工作。政治纪律和政治规矩是党的全部纪律规矩的基础,是最重要、最根本、最关键的纪律规矩。组织部门肩负着选人用人、加强基层组织建设和人才队伍建设的重要职责与使命,更应该自觉地把讲政治、守纪律作为履职之魂、安身之纲、立命之要。转眼间一学期已经接近尾声了,本学期我担任的是一(3)班的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获

4、的喜悦,也有不足与遗憾。下面我就介绍一下班级的一些具体情况和以及我所做的主要工作。政治纪律和政治规矩是党的全部纪律规矩的基础,是最重要、最根本、最关键的纪律规矩。组织部门肩负着选人用人、加强基层组织建设和人才队伍建设的重要职责与使命,更应该自觉地把讲政治、守纪律作为履职之魂、安身之纲、立命之要。转眼间一学期已经接近尾声了,本学期我担任的是一(3)班的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。下面我就介绍一下班级的一些具体情况和以及我所做的

5、主要工作。政治纪律和政治规矩是党的全部纪律规矩的基础,是最重要、最根本、最关键的纪律规矩。组织部门肩负着选人用人、加强基层组织建设和人才队伍建设的重要职责与使命,更应该自觉地把讲政治、守纪律作为履职之魂、安身之纲、立命之要。转眼间一学期已经接近尾声了,本学期我担任的是一(3)班的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。下面我就介绍一下班级的一些具体情况和以及我所做的主要工作。政治纪律和政治规矩是党的全部纪律规矩的基础,是最重要、最根本、

6、最关键的纪律规矩。组织部门肩负着选人用人、加强基层组织建设和人才队伍建设的重要职责与使命,更应该自觉地把讲政治、守纪律作为履职之魂、安身之纲、立命之要。教学当中如何激发学生的创新意识浅析通化中心小学孙娟娟[摘要]素质教育是当今教育发展的主旋律,而创新教育则是实现素质教育的内在要求。实施创新教育就是要创设自由、和谐、开放、民主的学习氛围,把学习的主动权真正交给学生,让学生在学习探索中获取知识和思维方法,以达到培养学生创新意识,发展其创新能力。[关键词]创新新型教学互动式教学众所周知:“创新是一个民族进

7、步的灵魂,是国家兴旺不竭的动力”,如何在小学教学中实施创新教育,引导学生主动地、创造性地学习,是当前小学实施素质教育的全新课题。素质教育是当今教育发展的主旋律,而创新教育则是实现素质教育的内在要求。实施创新教育就是要创设自由、和谐、开放、民主的学习氛围,把学习的主动权真正交给学生,让学生在学习探索中获取知识和思维方法,以达到培养学生创新意识,发展其创新能力。在教学中如何激发学生的创新意识,我认为要做到以下几点:一、转变传统的教学方法,实施创新型教学实施创新教育,作为教师首先要转变观念,建立真正创新教

8、学的理念,要变“填鸭式”教学为“激励型”教学,首先体现在备课上,教师所备的课要与学生的心理发展特点、学生的生活实际相适应,要从提高学生的创新意识,培养学生创新的素质出发.转眼间一学期已经接近尾声了,本学期我担任的是一(3)班的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。下面我就介绍一下班级的一些具体情况和以及我所做的主要工作。政治纪律和政治规矩是党的全部纪律规矩的基础,是最重要、最根本、最关键的纪律规矩。组织

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