2015年春季《小学语文教学法》在线作业

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1、2015年春季《小学语文教学法》在线作业1．第1题根据字形特点，编成谜语或儿歌等形式，属于（）。A.游戏识字法B.象形会意识字法C.情景识字法D.词串识字法答案:A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.02．第2题（）有利于学生对生字“渐碰渐熟”。A.集中识字B.分散识字C.识写分开D.注音识字答案:C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.03．第3题语文主要是通过（）来影响人生的。A.写作B.表达C.阅读D.听说答案:C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.04．第6题关于语言的成就水

2、平，我们主要关注四种知识技能，即：推理、交流、组织和（）。A.拼写B.语法C.标点D.运用规则答案:D您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.05．第7题识记“山、石、田、土、井、日、月”此类字，我们可以采取（）。A.分散识字B.形声识字法C.集中识字D.象形会意识字法答案:D您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.06．第8题语文教育是人文教育的母体，语文教育的价值大量地显示为（）的价值。A.科学实用B.人文教育C.文学D.艺术答案:B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.07．第9题在语

3、文本体论思想的指导下，我们要一个营造（）作文的世界。A.宽松B.和谐C.自主D.指导答案:C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.08．第10题下列哪项不属于语文课程的性质。A.基础性B.实践性C.综合性D.单一性答案:D您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.09．第19题（）顾名思义，就是写文章。A.作文B.日记C.叙事D.讲故事答案:A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.010．第20题识字是语文教育的入门口，（）则是语文教育的主要天地。A.理解B.阅读C.写作D.独白答案:B您的

4、答案：B题目分数：2.0此题得分：2.011．第23题在20世纪30年代后期，叶圣陶、夏丐尊二人提出了()的概念。A.国文B.国语C.语文D.文学答案:C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.012．第24题哪一个不是“口语交际”的特点A.即时性B.情景性C.复合性D.自主性答案:D您的答案：C题目分数：2.0此题得分：0.013．第25题（）提出了“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”的启发教育原理。A.三字经B.大学C.论语D.学记答案:D您的答案：C题目分数：2.0此题得分：0.014．第26题

5、（）是保障语文教育质量的最低目标。A.考试大纲B.教学大纲C.教学设计D.语文课程标准答案:D您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.015．第27题“三、百、千”的“三”代表（）。A.三字经B.易经C.春秋D.论语答案:A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.016．第4题教师的阅读与学生无关。答案:错误您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.017．第5题学生学习知识的过程，实质上是一种探究的过程、选择的过程、创造的过程，也是学习科学精神、创新精神，乃至正确世界观逐步形成的过程。答案:

6、正确您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.018．第11题学的东西要变成学生自己的东西必须通过训练，因此在语文课上必须通过不间断的强化训练使学生掌握所学的知识。答案:错误您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：0.019．第12题语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。答案:正确您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.020．第13题识字与读写的矛盾是我国低年级小学语文教学存在的最根本问题，尽快识字的目的是为了“尽早读写”。答案:正确您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.0

7、21．第14题凭借日常生活对事物的先期认识，能轻而易举地读出这个字的读音并把握它的意思。答案:正确您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.022．第15题“初步了解查找资料、运用资料的基本方法”也是综合性学习的要求。答案:正确您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.023．第16题不一定非要参加生活实践才能积累写作材料，阅读大量书籍就足够了。答案:错误您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.024．第17题课堂教学使用现代教育技术的目的是实现教学过程的最优化，提高课堂教学效率。答案:正确

8、您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.025．第18题1932年版的《开明国语课本》由叶圣陶主文、丰子恺插画。答案:正确您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.026．第21题《美国语文读本》是一套通过道德文字向孩子传授知识、进行美德教育的优秀读本。答案:正确您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.027．第22题语文教育就是语言和文学教育。答案:错误您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.028．第28题仅仅是课堂上的阅读和讲解，对学生阅读的影响力