马鞍山实验中学2009级第一学段模块检测

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1、实验中学2009级第一学段模块检测化学试题满分：100分时间：90分钟一、选择题：（各题均为单选题,每题3分，共54分）1、光纤通讯是光作为信息的载体，制造光导纤维的基本原料是（）A．铜B．钢C．二氧化硅D．铝2、Cl2用来消毒生活用水的原因是()A、Cl2能杀灭细菌B、Cl2与水反应生成的HClO有强氧化性，可杀灭水中的细菌C、Cl2是氧化性很强的气体　D、Cl2有毒3、下列污染现象主要与SO2有关的是（）A．臭氧空洞B．酸雨C．光化学烟雾D．温室效应4．下列气体中。不能用直接排空气法收集的是（）A．

2、NO2B．NOC．CO2D．N25、下列气体不能用浓H2SO4干燥的是（）A．CO2B．NH3C．H2D．HC16、检验氨气可选用（　　）　　A．湿润的蓝色石蕊试纸　　　　　B．干燥的红色石蕊试纸　　C．干燥的蓝色石蕊试纸　　　　　D．湿润的红色石蕊试纸7、要想证明某溶液中是否含有Fe3+，下列操作中正确的是（）A．加入铁粉B．滴加KSCNC．通入氯气D．加入铜8、胶体区别于其它分散系的本质是（）A．胶体粒子直径在1－100nm之间 B．胶体粒子带电荷C．胶体粒子不能穿过半透膜D．胶体粒子能够发生布朗运

3、动9、下列化学反应中，属于氧化还原反应的是（）A．Na2CO3＋CaCl2===CaCO3↓＋2NaClB．Fe+CuSO4===Cu+FeSO4C．2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2OD．CaO＋H2O===Ca（OH）210、为了除去FeCl2溶液中混有的少量FeCl3，最好的方法是向此溶液中() A．通入氯气；B．加入Zn；C．加入Fe；D．加入Cu11、下列离子方程式的书写正确的是()A．实验室用大理石和稀盐酸制取：CO2：2H++CO32-＝CO2↑+H2OB．铁和稀硝酸反应：Fe+2

4、H+＝H2↑+Fe2+C．向AlCl3溶液中加入过量的NaOH溶液：Al3++3OH-＝Al(OH)3↓D．NaHCO3溶液与NaOH溶液反应：OH-+HCO3-＝CO32-+H2O12、熔融氢氧化钠应选用（）A.陶瓷坩埚B.生铁坩埚C.石英坩埚D.氧化铝坩埚13、既能与盐酸反应又能与NaOH溶液反应的一组物质是①Al②Al2O3③Al(OH)3④NaHCO3A.②④B.①②C.①③D.①②③④14、欲使溶液中Al3+完全沉淀下来，适合的试剂是A．NH3·H2OB．NaOH溶液C．盐酸D．KOH溶液15

5、、下列关于氧化钠与过氧化钠的说法，正确的是A．均是淡黄色固体B．均是碱性氧化物C．均能与水反应生成碱D．均能与二氧化碳反应放出氧气16、下列各组离子，在强碱性溶液中可以大量共存的是A．Cl-、CO32-、K+B．Na+、NH4+、NO3-C．Na+、NO3-、Al3+D．Ba2+、Fe3+、Cl-17、下列物质中，不能与盐酸反应的是（）A、CuB、Fe2O3C、Fe(OH)3D、Al18、为了除去铁粉中的少量铝粉，可以选取下列哪种溶液（）A．盐酸B．硝酸C．浓硫酸D．氢氧化钠溶液二、填空题：19、44g

6、CO2的物质的量是mol，其中含有O的个数是（阿伏伽德罗常数用NA表示），标准状况下的体积是L。20、浓硫酸的性质有：A．高沸点；B．强酸性；C．吸水性；D．脱水性；E．强氧化性。在下列硫酸的用途或化学反应中，硫酸可能表现上述的一个或者多个性质，试用字母填空：（1）实验室制取氢气：________________；（2）实验室干燥氢气：___________________；（3）浓硫酸与金属铜的反应：________________；（4）浓硫酸使蔗糖变黑：_______________。21、对于混

7、合物的分离或提纯，常采用的方法有：过滤、蒸发、蒸馏、萃取、加热等。下列各组混和物的分离或提纯应采用什么方法？（1）实验室中的石灰水久置，液面上常悬浮有CaCO3微粒。可用的方法除去Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO3微粒。（2）实验室制取蒸馏水可用的方法。（3）提取碘水中的碘可采用的方法。（4）粗盐中含有不溶性的泥沙、可溶性的氯化钙、氯化镁及一些硫酸盐。对粗盐中的这些杂质可采用和的方法除去。（5）除去氧化钙中的碳酸钙可用的方法。22、在氧化还原反应中，氧化剂______电子，发生的反应是________

8、_反应；还原剂________电子，发生的反应是____________反应。铁与氯气反应的化学方程式为_________，生成物中铁是_______价，铁与盐酸的反应的离子反应方程式为________，生成物中铁是______价，这一事实证明，氯气的氧化性比盐酸的氧化性(填“强”“弱”)________。23、在2H2SO4（浓）＋CCO2↑＋2SO2↑＋2H2O的反应中。作为氧化剂的物质是（填化学式），作为还原剂的物质是（填化学式）；若