以史鉴今_资政育人

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1、以史鉴今，资政育人——学习党的光辉历史弘扬党的光荣传统清末启蒙思想家龚自珍有一句名言：“欲知大道，必先为史”。意思是说，要掌握社会发展的“大道”，必须首先研究蕴含着社会发展“大道”的历史。我们中国共产党已经走过了90多年的历史，它改变了近现代中国历史的走向，随之也影响了整个世界。中国共产党从争取执政地位，到建设和发展新中国，再到改革开放和科学发展、建设中国特色社会主义，党的历史已成为全党宝贵的精神财富，成为中华民族历史文化的重要组成部分。从这个层面上讲，我们党的执政之道，我们党的光辉历史可以称为“大道”。欲知

2、大道，必先为史。以史为鉴，可以知兴亡。纵观国际共产主义运动的历史，至今尚未出现一个百年大党。苏联共产党存在93年，执政74年，没能达到100岁，社会主义事业更是毁于一旦。他们的经验教训不能不令人们深思，我们学习党史，就是为了资政育人，资政育人方能传千秋。所以我讲课的题目为——以史鉴今，资政育人。我们党的领导人非常重视党史的学习。毛泽东：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上走过的路线搞清楚，便不能把事情办得更好。”邓小平：懂得些中国历史和党的历史，是“—30—中国发展的一个精神动力，历史上成功的经验是宝贵的

3、财富，错误的经验、失败的经验也是宝贵财富。江泽民：“随着历史的不断发展，党史工作的重要性会越来越明显。”胡锦涛：“发展新的事业、开创新的局面，更需要总结、研究历史经验，做好以史鉴今、以史育人的工作。”十八大报告关于学习党的历史有一段重要论述，报告的第十二部分“全面提高党的建设科学化水平”中指出，要抓好党性教育这个核心，学习党的历史，弘扬党的优良传统和作风，教育引导党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，坚定政治立场，明辨大是大非。十八大报告号召全党学习党的历史，是过去党代会报告所没有强调过的；将学习党

4、的历史列入党代会报告的内容，上升到前所未有的高度，这是党中央对党的历史高度重视的体现。一部中国共产党的历史，是中国共产党人用92年的鲜血和汗水谱写的篇章，我们只能提纲挈领地概括一下它的历史过程。今天我想从三个方面和大家进行探讨。一、中国共产党不懈奋斗的光辉历史。二、中国共产党的光荣传统。三、从党的历史经验和教训中汲取前进的智慧和力量。一、中国共产党不懈奋斗的光辉历史第一部分：党的历史发展脉络　　（一）—30—中国共产党成立于1921年，至今已走过90多年的历程。在这90多年中，从1919年五四运动到1949年

5、10月中华人民共和国成立，在党史上被称作“新民主主义革命时期”。从1949年10月至今这段时期，称之为“社会主义改革和建设时期”。　　“新民主主义革命时期”这段时期是中国半殖民地半封建社会走向终结的历史；同时也是中国新民主主义革命从发生、发展到胜利的历史。中国共产党及其领导的军队和根据地从无到有，从小到大，曲折发展，经历了从大革命战争失败到土地革命的兴起、从第五次反“围剿”的失败到抗日战争的兴起两次大的历史性转变，最后推翻了帝国主义、封建主义和官僚主义在中国的统治，建立了人民当家作主的新中国。分为以下四个阶段

6、:　　　第一阶段：(1919年5月至1927年7月)中国共产党的创立和国民大革命时期。五四运动，是中国新民主主义革命的开始，中国工人阶级登上了政治舞台。中国共产党成立,中国革命面貌焕然—新。为推动民主革命，1924年实现了国共第一次合作。由于中国共产党当时处于幼年时期．缺乏斗争经验，以陈独秀为代表的中央犯了右倾投降主义错误，放弃了革命领导权。加之蒋介石和汪精卫国民党集团的叛卖，轰轰烈烈的国民大革命最终失败了。第二阶段：(1927年8月至1937年7月)国共十年对峙或土地革命战争时期。从1927年的八一南昌起义

7、到1937年七七事变结束。南昌起义后，中国共产党开始了独立领导革命的探索，建立农村革命根据地。由于“左”倾错误，第五次反“围剿”失败，红军被迫进行长征。在此期间，日本先后发动了“九·一八”—30—事变、华北事变等，民族危机空前。共产党又一次政策调整，开始放弃“抗日反蒋”口号，制定了抗日民族统一战线的方针。1936西安事变的和平解决，成为扭转时局的关键，标志着抗日民族统一战线的初步形成。第三阶段：（1937年7月至1945年8月）中华民族的全面抗战时期。从1937年七七事变到1945年抗战胜利结束。“七七”事变

8、，全民族抗战开始。在抗战中，形成了国民党和共产党为主要力量的正面、敌后两个战场。国民党实行片面的抗战路线，在抗战初期,组织过几次大规模的会战，但结果多是失败。中国共产党在敌后战场，建立农村根据地，广泛开展人民战争,成为抗日的中坚力量。抗日战争是鸦片战争以来抵御外国侵略取得的第一次完全胜利，是中华民族由衰亡到振兴的转折点。第四阶段：(1945年9月至1949年10月)解放战争时期，从抗战胜利到中华人民