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时间:2018-07-19
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1、郑州大学现代远程教育毕业论文题目:网络与小学生心理关系的研究入学年月_2009年4月姓名_张建辉__学号_0948130028_专业__语文教育学习中心上街电大指导教师__梅丽娟完成时间2010年_3_月_15_日12网络与小学生心理关系的研究内容摘要:以计算机和网络为核心的信息技术正在深刻地改变着人们的工作方式、生活方式和学习方式。在以信息化带动教育的现代化的过程中,网络所带来的生活方式对于青少年道德发展以及学校德育的影响是不容忽视的。网络可扩展至全社会的每一个角落,甚至是全世界,这是真正意义上的开放性
2、的资源。每一个人,不管贫富贵贱都有可能得到每个学科第一流老师的指导,都可以向世界上最权威的专家请教,都可以借阅世界上最著名图书馆,都可以从世界上的任何角落获取到最新的信息和资料………基于网络的学习资源能为学习者提供图文音像并茂的、丰富多采的交互式人机界面,能为学习者提供符合人类联想思维与联想记忆特点的、按超文本结构组织的大规模知识库与信息库。如果我们把握好网络资源,那么浓郁的学习气氛将会随着网络覆盖校园。本课题以我国中等发达的城市中的网络现状和小学生心理为切入点,主要研究它们的现状及之间的关系;如何利用网
3、络培养良好的小学生心理;网络对小学生心理发展趋势的影响。关键词:网络心理关系影响趋势良好环境12目录内容摘要………………………………………………………………………2关键词………………………………………………………………………2正文………………………………………………………………………4一、前言…………………………………………………………4二、目前我国社会中网络下的小学生现状……………………………5三、目前我国社会中网络下小学生的心理现状………………………5四、利用网络培养良好、健康的小学生心理的几个方法…
4、…………8(一)、培养健康的网络生活方式…………………………………8(二)、专家们提出的10条建议……………………………………8五、网络对小学生心理发展趋势的影响………………………………9(一)、学生的学习兴趣、动机会随着网络而改变…………………9(二)、学生的心理品质发展在网络学习中得到充分的发展……9(三)、学生的个性也将更加生活化、现代化、网络化……………9(四)、学生对学习的理性认识将更加深刻……………………10参考文献………………………………………………………………………11致谢语…………………
5、……………………………………………………1212一、前言所谓网络就是用通信线路(如电话线、卫星、微波传送等)把许多计算机连接在一起,通过一定的协议,使各个计算机之间相互通信,计算机之间相互交错的许多分支组成的系统。我们所研究的网络特指国际互联网(Internet)。Internet已经覆盖150多个国家,连接网络30万多个,平均每小时就有100台主机加入Internet。Internet网络不仅连接了世界,而且形成了一种全新的人类社会生活方式。它越来越深刻地进入了当代中国社会各个领域,对社会的发展进程构成
6、了一种不得不面对的新的生存方式和生活方式,而且正影响着今天小学生们的认知、情感、思想和性格。以我校五、六年级为调查对象,共有学生200人,问卷调查和有效测验共195人,其中家中有电脑的且上网的男生38人,女生47人。本研究采用观察法、问卷法及和个案分析法。1、观察法。观察学生对网络所持的态度及习惯。2、《小学生网络知识调查问卷》在本研究中,所谓网络知识是一指小学生对网络和计算机的了解程度。二指对网络和计算机的使用和操作情况的调查。把每个答案按其了解知识的多少分为高、中、低三级,高记2分,中记1分,低记0分
7、。3、个案分析法针对4个男女学生进行透彻的了解和分析。如下:学生A:男,爱好上网,学习较好、聪明好学;B:男,爱好上网,成绩较差,懒惰厌学;C:女,爱好上网,学习较好,聪明大方;D:女,不爱上网,学习较好,积极好学。4、搜集对网络的评价的资料。研究程序和数据的处理1、运用积差相关公式,计算被试的各位学生兴趣得分的相关系数。2、个案分析所了解到的情况,分别做一记录。3、对所搜集的资料进行分析和筛选。二、目前我国社会中网络下的小学生现状现状一12据有关资料统计,网民中青少年日益增多。经常使用电脑的青少年达15
8、0万人,其中经常上网的为35万。在小学生中,56.4%是为了游戏,27%的人是为了学习。儿童网迷增多的现象引起了专家们的关注。全世界现有2500万儿童网迷,到2009年时将达4400万。现状二家中有电脑且可以上网的小学生用户,他们对网络的了解多少与父母指导和限制的有着重要关系。父母的学历越低,学生在网吧上网的比例越大;父母学历越高,学生在家上网的比例越大。有48%的小学生反映网吧“任何人都可以进”,只有14.4%的小学生反映其
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