八年级英语上unit4导学案

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1、Unit4Howdoyougettoschool?Period1SectionA1a-2c温馨寄语:Noonecancallbackyesterday(昨日不会重现)【学习目标】1).单词和词组getto,howfar,bicycle,subway,car,train,minute,kilometer,mile,transportation,hundred2)熟练掌握下列短语:gettoschool,gethome,howabout=whatabout,takethesubway,rideabike,takethebus,takethetrain,tak

2、eataxi,bybike,bybus,bysubway,bytaxi,bycar,bytrain,3)熟练运用下列句型:1、---Howdoyougettoschool?---Iwalktoschool.=Igettoschoolonfoot.2、---Howdoesshegettoschool?---Shegetstoschoolbybike.=Shegetstoschoolonthe/a/herbike.=Sheridesthe/her/abiketoschool.3、---Howlongdoesittake(you/him/hertogettos

3、chool)?---Ittakes(about)tenminutes.---Ittakes(about)twoandhalfhours主语“花费”之四种表达所搭配的介词固定搭配人spendonspend…onsth(某物):某人花费…spend…(in)doingsth:某人花费…做…人payforpay…for:某人为…付了多少钱物cost//It(习惯是形式主语)take/Ittakessb.(某人)sometimetodosth.做…花费某人多少时间。【教学重难点】1)教学重点:学习how对交通方式的提问和howlong对时间段的提问。2)教学难点

4、:Ittakessb.sometimetodosth.花费某人多长时间做某事eg.Ittakesme25minutestowalkand10minutesbybus.一、预习感知:(看看、想想、译译)1、busstop____________2、takethetrain______________3、onfoot__________4、到校______________5、乘地铁__________________6、howlong_________7、walktoschool__________8、乘公共汽车___________9、forty-six_

5、______10、四十____________(序数词)____________二、合作探究:1.Howdo/doessb.go/getto+地点?用来询问某人到达某地的交通方式。【注意】当达到的地点为副词home,here,there等时,省略介词to.2.辨析getto,arrive,与reachget,reach,arrive都可以表示到达,用法有区别:reach为及物动词:reach+地点名词get为不及物动词:getto+地点名词arrive为不及物动词:arrivein+大地点arriveat+小地点get和arrive后可接here,the

6、re,back,home等副词,此时它们不与任何介词连用。reach也可以和here或home连用,此时here和home被看成名词。3.交通工具表达法◆by+交通工具单位(表示交通工具的名词前不能加冠词或代词等修饰词。)如:bybus乘坐公共汽车◆take+冠词+交通工具单数take后面所跟的交通工具名词前须有限定词(如:his、her、the等词)如:takethebus/subway…乘坐公共汽车/地铁…◆in/on+冠词/物主代词+交通工具单位(注意:onfoot“步行”为特例,foot前不能有任何修饰成分)如:onthetrain乘火车onmy

7、bike骑自行车◆walk/ride/drive/flyto+地点名词如:flytoBeijing飞往北京即学即用这几种情况往往可以互换,如:1)Iusuallytakeabustowork.=Iusuallygotowork__________.=Iusuallygotowork.2)takethetraintoschool=gotoschoolbytrain=gotoschool3)takethetaxitotheairport=________________=4.hundred的用法(1)具体数字+hundred表示几百;如:fivehundre

8、d(2)hundredsof+名词复数表示数以百计的,如:hundredsofv

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