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1、Unit4Howdoyougettoschool?Period1SectionA1a-1c温馨寄语：Noonecancallbackyesterday(昨日不会重现)【学习目标】（一）四会词汇getto,howfar,bicycle,subway,car,train,minute,kilometer,mile,transportation,hundred熟练掌握下列短语：gettoschool,gethome,howabout=whatabout,takethesubway,rideabike,takethebus,takethetrain,t
2、akeataxi,bybike,bikebus,bysubway,bytaxi,bycar,bytrain,熟练运用下列句型:1、---Howdoyougettoschool?---Iwalktoschool---Igettoschoolonfoot.2、---Howdoesshegettoschool?---Shegetstoschoolbybike---Shegetstoschoolonthe/a/herbike.---Sheridesthe/her/abiketoschool.3、---Howlongdoesittake(you/him/
3、hertogettoschool)?---Ittakes(about)tenminutes.---Ittakes(about)twoandhalfhours（二）通过小组合作和展示交流，谈论交通工具,掌握交通方式的多种表达法。【教学重难点】（一）教学重点：学习how对交通方式的提问和howlong对时间段的提问。（二）教学难点：Ittakessb.st.todosth.花费某人多长时间做某事Ittakesme25minutestowalkand10minutesbybus.【学习过程】预习案（请大家在完成预习案的过程中把有问题的知识点用不同颜色
4、标记出来）一、预习感知：（看看、想想、译译）1、busstop____________2、takethetrain______________3、onfoot__________4、到校______________5、乘地铁__________________6、howlong_________7、walktoschool__________8、乘公共汽车___________9、forty-six_______10、四十____________(序数词)____________二、询问去某地的交通方式，用_______提问。getto表示__
5、_________，后面是副词时，不需_______如：到家_________三、take+限定词+交通工具用来表示“乘``````````”相当于by+交通工具。eg.Takethebus/subway…不同点：1）take是动词，因此take所构成的短语作谓语；by是介词，因此该短语作方式状语。2）take后面所跟的交通工具名词前须有限定词（如：his、her、the等词）但by后直接跟交通工具名词。如：Iusuallytakeabustowork.=Iusuallygotowork__________.Takethetraintoscho
6、ol=gotoschoolbytraintakethetaxitotheairport=________________walkto=goto…onfootridethebike=bybike五、花费(时间)Ittakes(took)sb.sometimetodosth.Ittakeshimanhourtogotoworkeveryday.Take的用法拓展：takehimtothezoo（take…to…意为带某人或某物去某地）即学即用1.—Howdoeshegotowork?—He______thetrain.A.takeB.takesC.
7、byD.on解析：此题缺少谓语动词，因而排除C.D两项，因为介词不能做谓语。主语He是第三人称单数，动词也应用单三形式。因而选B.六、默写基数词1、1----192、20、30、……90.3、百num.（1）数字+hundred表示几百；如：fivehundred（2）hundredsof+名词复数表示数以百计的，如：hundredsofvisitors即学即用：1、thereare(7百)studentsinourschool。2、（数百的）teachersarevisitingourschoolnextMonday。探究案一．情景导入趣味情
8、景导入:(乐学相融,激发求知兴趣)TellafunnystoryS:School-GoSlowS:EverytimeIcometothecorner,
