词语【成语】的理解与应用教案

词语【成语】的理解与应用教案

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1、泗洪县界集中学课堂教与学方案备课人:祝壮总计第  课时2018年月日备月日投放课 题词语【成语】的理解与应用课 型复习课教学目标认识宿迁中考词语【成语】的理解与应用题型,理解考点,把握解题策略与方法:【1】理解重要词语在具体语境中的含义,并能根据语境进行揣摩,理解词语的比喻义、引申义。【2】能根据语境需要正确选用词语,并能根据语境辨析词语(或成语)运用的正误。【3】能根据语境准确、得体、连贯运用词语(或成语)【4】能根据语境正确运用关联词。 教学重点和难点【1】近义词辨析与填充应用题型解题思路与方法。【2】成语运用错误类型与

2、中考成语运用题型的解题思路与方法。教具准备教学设计及活动过程方案修改及随感一、中考真题再现【一】宿迁中考真题再现。【08年】2下列句子中加点的词语,使用不恰当的一项是()(3分)A《红楼梦》是一部脍炙人口的长篇小说,深受广大读者的喜爱。B当巨大灾难来临时,全国人民总能万众一心,众志成城,共渡难关。C某旅游景点的环境脏、乱、差到如此地步,简直令人叹为观止。D北京奥运场馆“鸟巢”与“水立方”虽出自不同设计师之手,却有异曲同工之妙。【09年】.下列句子中加点的词语,使用不恰当的一项是()(2分)A.网上的信息资源可以说包罗万象

3、,既让人大开眼界,又令人眼花缭乱。B.亚历山大想尽办法要试一师,结果还是踌躇满志,后来他拔出剑,将结劈成两半。C,为了筹建长城站,他费尽心血;长城站落成时,这位作风凌厉的男子也流泪了。D.不少学问渊博的人,不知融会贯通,终身跳不出书本的圈子,实在说不上“智慧”。【11年】下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()(3分)A.“阳光体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜,开展了形式多样的体育活动。B.夏日的宿迁嶂山森林公园,树木葱茏,流水潺潺,鸟语花香,令人心旷神怡。C.泗洪湿地自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比,观鸟

4、台就坐落在绿树浓荫中。-10-D.中学时代是一个人确立价值观的重要时期,老师们的言传身教起着非常重要的作用。【12年】下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()(3分)A.“最美女教师”张丽莉舍己救人的事迹现已家喻户晓。B.她讲得娓娓动听,妹仔听得忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。C.全国推选文艺新人活动正在各地如火如荼地进行。D.知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈,知识渊博的人则往往出言谨慎。【13年】依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()①捐赠一本书,提供一份午餐,甚至转发一条微博,爱心就在你我之间。②看到果实如此的柚子树,霎

5、时间,我心头充满了喜悦和新奇。③这部长篇小说,形象鲜明,情节,具有史诗般的文化厚度。④在年级课本剧汇演中,邻班同学夸张的表演让大家地笑起来。A传承丰饶抑扬顿挫忍俊不禁B传承丰饶跌宕起伏情不自禁C传递丰硕跌宕起伏情不自禁D传递丰硕抑扬顿挫忍俊不禁【二】其它省市真题再现1、下列各句中的成语使用不正确的一项是(A)A、人类的作品飞上了太空,打开了一个个微观世界,人类为自己取得这些成就而心旷神怡,以为揭开了大自然的秘密。B、人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。C、八宝酒,顾名思义,是八样东西泡的酒。D、他年近三十岁,留着“西

6、洋装”的头,梳得蓬蓬的,油光可鉴。2、下列各句中的成语使用不正确的一项是(C)A、置身在瘦西湖公园,亭台楼阁,小桥流水,一切都是那么美不胜收。B、她从小就养成了自以为高人一等的优越感,即使在医院要别人照顾,也依然颐指气使,盛气凌人。C、这篇文章没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是。D、他对工作一向任劳任怨,勇挑重担。3、下列各句中的成语使用正确的一项是(D)-10-A、我们班的小明视力很差,鼠目寸光,看不到远处的东西。B、它们发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,胡蹦乱跳。C、小明看大家都选择她当班长,就见

7、风使舵,很自然的也投了赞成票。D、带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰都不会有一种鹤立鸡群,引人注目的可能。4、下列各句中的成语使用不正确的一项是(C)A、这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。B、于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。C、这位所谓的专家在台上絮絮叨叨,声音沉闷,抑扬顿挫的宣扬他的学说。D、.参加保险虽不能使人化险为夷,但却能在灾难不期而至时,使投保者得到一笔赔偿,尽量减轻损失。二、认识中考题型,把握中考考点 【二】题型:选择题或填充题选择题。【

8、二】考点:词语(成语)的理解与应用。一、例题解说,探究近义词、关联词的理解、辨析与应用,解题思路,把握解题方法:【一】学生思考下列各题,然后答题并陈述理由【1】福楼拜对学生进行写作训练,非常严格,不但要求学生善于用____的目光去观察事物,而且要求用准确的语言来表达思想。A、敏锐B、敏捷【

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