3词语(成语)的理解及运用　

《3词语(成语)的理解及运用　》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、一、复习要点1、掌握课文中常用词语的书写；2、理解重要词语在具体语境中的含义，并能根据诘境进行揣摩，理解词语的比喻义、引中义；3、能根据语境需要正确选用词语，并能根据语境辨析词语（或成语）运用的正误；4、能根据语境准确、得体、连贯运用词语（或成语）；5、能根据语境正确运用关联词。二、课时安排：2课时第1课时一、考点分析近儿年屮考试题中，对于词语的考查，主要偏重于理解词语在具体语言环境中的意义，分辨词语在具体语言环境中的感情色彩，并能能够根据语言环境正确使用词语。常见题型是选择题：选出的词语解释恰当（不恰当）的一项，或选择填入句中横线的近义词。常考的知识点有：

2、1、字词义的解释与选择；2、同义（近义）词的辨析；3、关联词语的运用；4、成语的理解与运用；5、具体语境中词语含义的理解等。可以预见，今后的中考在词语方面的命题将会不断创新，对词语的考杏无论是内容还是形式都将会比较灵活，同义（近义）词不达意的辨析及成语仍将是考查的重点。二、备考指南对于词语的识记，同学们要尽川‘能地在理解课文的基础上，來揣摩和理解词语的意义。同学们应该总结教材中毎一篇课文中出现的重点词语。要S习词语的时候，要注意以下几个方面的内容。（一）正确理解词义词有单义和多义之分。单义词大多是表示事物名称的词、科学术语、外来词和新造词。汉语中大量的词是多

3、义词。凡是表示多种相互联系的不同意义的词叫多义词。一个多义词不论它的义项有多少个，其中必有一个是本义，其它的意义是从这个本义发展变化而来。意义发展变化的途径有两种:引申和比喻。引申义是由词的本义演变发展而产生的意义，因此引申义与本义在意义上或多或少有一种“子与母”、‘‘流与源”的关系。如“浅”的本义是表示从表面到底部距离短的意思（水很浅）。引申为程度不深（他的功成浅）;引申为表示时间不久（他们相处的日子很浅）；引申为颜色淡（浅蓝色）。学习过程中要记住本义，学会引申。比喻义是通过基本义的比喻用法而逐步固定下来的新义。如用“手足”比喻“兄弟”，用“虎口”比喻危险

4、境地。词的比喻义和修辞上的比喻不同。词的比喻义虽然S初是通过比喻用法逐渐形成的，但它己经成为词的一个新的固定意义，为群众所接受;而比喻修辞是在特定的语言环境中临时打比方;本体和喻体间无固定搭配关系，一个本体可以有多个喻体。了解了汉语的词义特点，同学们在考试中要结合语境对词语的含义进行具体分析。（二）词语的感情色彩褒义词带有赞许、肯定、喜爱、尊敬等感情色彩的词如“秀壮丽谦逊刚强”贬义词带有贬斥、否定、厌恶、鄙视等感情色彩的词如“笨奸诈卑劣渺小”中性词不带褒贬感情色彩的词如“结果状况配合方法”（三）辨析近义词：1.从意义方面来辨析词义的轻重不同:如“激动”比“感

5、动”更急剧，更强烈。词义着重点不同:如“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞来为A□的谬论辩护。“狡辩”着重在“狡”，即不老实、耍花招，“狡猾”就是歪曲事实，狡猾的为自己的错误言行辩解。词的范围大小不同:如“战争”、“战役’’和“战斗”范围由大到小。2.从色彩方面來辨析感情色彩不同:如“爱护”是褒义词，护”是贬义词。语体色彩不同:如“出租车”适用于书面语，“的士”适用于口语。3.从用法方面來辨析搭配对象不同:如“爱戴”适用于对长辈、上级，“爱护”适川于对晚辈、下属。语法功能不同:如“公然”在句中只能作状语，如“公然侵入”，“

6、公开”在句中还可以作谓语和定语，如“事件的真相早己公开了”，“公开的秘密”。（四）正确使用成语考题中常见的成语使用的错误现象主要有以下几种：1.望文生义。如“告别时，这位服装个体户一定要送我几件高档的衣服，真是大方之家。”“大方之家”是指专家学者，句中误理解为“出手大方的人”。2.意思弄反。如“如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。”“事倍功半”是形容花费的劳力大，收到的成效小。与句意相反，应该改为“事半功倍”。3.张冠李戴。如“虽然他是残疾人，但我们不能对他刮0相看。”“刮目相看”是指用新的眼光來看待，与语义不符合，按句义付以改为“另眼相看”。

7、4.色彩不当。如正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。“自命不凡”意思是自以为很了不起，含有贬义，用在句中形容的崇高理想有误。第2课时一、中考真题回放［例1］（2007年佛山市）选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项（）A.经过十余年的寒窗苦读，他终于梦寐以求，考上了北京大学。B.2007年春节晚会伴随着新年的名声和人们的祝福销声匿迹了。。C.他是这个辖区的管段民警，对这个小区的情况了如指掌。D.为迎接2008年奥运会，北京着手兴建汴多新的体育馆，真是百废待兴啊。［例2］（2008年佛山市）选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项（）A、

8、奶奶八十多岁了，视力越來越差，看什么都眼花缭乱。B、