史学概论 论述题 考试内容

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1、1、历史、史料、史学三者关系历史：广义：自然界、包括人类社会运动、变化和发展的过程狭义：人类社会发生、运动、变化发展的过程史料：历史发展过程中所遗留下的痕迹历史学：通过史料研究人类社会运动发展过程的一门科学，是历史固存的记载，历史经验的总结，历史规律的探讨。关系：历史是历史学主要研究对象，史料是历史研究不可或缺的，是历史研究的起点。2、史学的功能社会功能：①揭示性的功能：历史规律，发展趋向，来树立对社会人生的正确信念②教育性的功能：明是非，增强民族凝聚力③借鉴性的功能：总结教训④服务性功能：文物资料、陈列文物学术功能：①观察分析问题能力②增添人类知识宝库3

2、、历史唯心主义的主要缺陷①“以往一切历史理论，之多是考察了人们历史活动的思想动机，而没有考察产生这些动机的原因，没有发现社会关系体系发展的客观规律性，没有看到物质生产发展过程是这种关系的根源。”②与此相联系，“过去的历史理论恰恰没有说明人民群众的活动”。其注意的中心只是少数历史人物的活动。4、历史唯物主义的基本内容是人类社会发展一般规律的科学，是唯一科学的历史观①最基本原理：社会存在决定社会意识②经济基础决定上层建筑，两者之间的矛盾是推动人类社会向前的基本动力③人民群众是实践的主体，是历史的创造者④阶级的存在仅与生产发展的一定历史阶段相联系。⑤论证了社会生

3、产在社会生活中的决定作用，解释了生产力与生产关系的辩证关系5、历史认识过程中三种形式及其各自解决什么问题？①考实性认识（回答了历史是什么的问题），确认了历史现象和人物存在形态，判断历史史料和历史现实的真实性，还原历史本来面目。②抽象性认识（解决了历史统一性、规律性和内在联系），确定个别现象外部形态，规律性包含了必然性，进行了抽象性认识③评价性认识，研究历史现象在历史上和现实社会中的价值6、历史认识对象的特点：①历史是过去的客观存在，是以往人类发生、发展的过程，具有一维性②历史作为过去的客观存在，是不会变化的③历史是不断向前发展的，有阶段性可分④历史是一个继

4、承扬弃的发展过程，考察历史应该是双方面的⑤作为客体的人类历史是一个统一的整体，同时又有自己的特色，是特殊性与普遍性的产物1、当代史学方法论的总原则：整体化，从宏观上把握历史，从运动中考察历史，从联系中解剖历史当代史学方法论的主要特点：综合、立体、系统、比较、运动2、历史主义基本内容：历史主义是以历史的眼光辩证地运动地研究历史规律。内容：①历史主义要求把历史看成一个永恒、变化发展的过程，用辩证的观点看待历史②要求把历史事件、人物放到一定的历史范围之内去考察③要求通过历史发展内在联系，发现它的客观规律④要求对历史遗产采取批判继承的态度，认真地分析和研究总之，历

5、史主义以发展的观点对待历史，根据事物所处的具体条件，从事物的内在联系中找出历史客观规律，以向前看的姿态回顾以往历史3、历史主义与历史唯物主义的关系：联系：①历史唯物主义是指导所有社会科学的，它研究人类社会发展的一般规律。因此历史唯物主义包括历史主义②历史主义是历史唯物主义的一个组成部分。历史主义也是历史研究的方法手段，两者具有一致性区别：①历史唯物主义是历史研究中总的指导思想和理论基础，历史主义是研究具体历史问题时所应遵循的方法②侧重点不同：探讨人类社会发展的一般规律时，需根据历史唯物主义原理去研究；而探讨人类社会发展某些具体问题时，则按历史主义的原则要求

6、③针对面不同：历史唯物主义是针对历史唯心主义而言，历史主义针对历史研究中形而上学的观点10、阶级分析法作用、内涵、局限性作用：①它是马克思主义观察阶级社会一切事物的根本方法②它是历史唯物主义关于阶级和阶级斗争中的具体的应用③它使我们在迷乱混沌中找出规律性的线索，在历史研究中起到提纲作用内涵：①必须重视研究历史上阶级和阶级斗争赖以生存的经济基础，揭露阶级之间的经济关系②必须对历史上的阶级斗争进行具体分析，充分估计到阶级斗争的复杂性，防止公式化③要对剥削阶级的历史作用进行全面的估计局限性：①阶级分析法既不能说明无阶级的原始社会，也不能说明消灭了阶级的社会主义和

7、共产主义社会，没有说明人类社会的全过程，因而阶级斗争理论不能说明历史。它仅仅适用于阶级社会，不是唯一的科学的方法②历史研究中出现无人化倾向，只见阶级不见人11、怎样开展历史的比较研究工作①明确比较研究的主题，阐明、说明、反驳某个人的观点②对比较的双方或几方要分别加以研究，真正做到明晰，建立牢固的调查之上，一定要接触事物的原始材料，弄清楚事物的发展线索③提出规律性的假设④通过比较，找出异同⑤分析原因，探讨规律，进一步研究⑥验证假设的结论是否正确12、历史比较研究的数量方法的内容，适用于哪些历史课题研究内容：①利用电子计算机系统收集、整理和储存史料，是发展的基

8、本条件②对数据资料进行数量分析，找出研究对象相对稳定的关系③制定各