少数民族预科班人才培养方案(试用版)

少数民族预科班人才培养方案(试用版)

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1、少数民族预科班人才培养方案一、招生对象及学制招生对象:当年参加普通高等学校招生全国统一考试的少数民族考生。重点招收边远农村、高寒地区、山区、牧区的考生,并适量招收散杂居地区的少数民族考生。学习年限:一年(全日制)二、培养目标少数民族预科班的教学着重提高文化基础知识,特别是汉语文、数学和外国语等基础学科的学习,加强基本技能训练,加强对学生的思想政治教育,同时注重培养学生的自学能力与终身学习理念,使学生在德、智、体、美、劳、心等方面得到综合发展与提高,为下一步完成专业课程阶段的专业学习打下扎实的基础。三、人才培养规格(一)知识、能力、素质结构分析类型目标培养

2、途径综合知识素质能力知识通用知识思想政治民族预科教育在思想政治方面,通过学习理解学前教育和法律基础,提高学生思想政治素质和法律意识。通过学习理解学前教育和法律基础,提高学生思想政治素质和法律意识人文素养民族预科教育通过了解必要的传统文化知识、学习体育运动和卫生保健知识,学习了解保持身体健康和心理健康的基本知识,陶冶情操,健全人格,为以后所学专业打好基础,为融入社会做好准备通过基础课程系统学习、人文素养、拓展课程的学习及学校组织的各种讲座、文体活动等途径达到社会适应民族预科教育从学生步入社会所涉及的衣、食、住、行等方方面面的实际需求出发,系统设计基础课程,

3、帮助学生为以后专业的学习打下坚实的基础,成为家长满意、社会欢迎的有用人才通过基础课和综合素质拓展类课程的学习及训练达到基础知识民族预科教育的课程设置,按照“突出重点、加强基础、兼顾专业”的原则,开设汉语文、数学、外语、计算机和马克思主义理论思想政治教育课程。根据学生可能转入大专专业的学科特点,也可以开设必要的专业基础知识课程或讲座。突出重点、加强基础、兼顾专业思想道德素质培养学生具有强烈的事业心、高度的社会责任感、辩证唯物主义的世界观、高尚的精神境界和文明的行为举止6素质通过思想政治课程教学、学校举办的各种活动、第二课堂、社会实践活动及专业技能训练活动达

4、到情感智力与心理素质保持心态的平和、情绪的稳定、乐观、积极、向上。做到平和而不保守,向上而不偏激。能经受挫折,抑制浮躁,防止骄逸,荣辱不惊,对周围的事物保持真诚的虚心、执著的专心和不懈的恒心通过开设相关课程、开展各种文体竞赛活动、心理咨询、专业技能训练等途径达到文化素质培育科学人文精神,使学生成为有情趣、有品位、有高尚人格的人通过相关课程、活跃校园文化氛围,加强人文熏陶、广泛开展学生社团活动等途径达到创造创新素质培养学生的创造性思维和创造想象能力,使学生有好奇心、追求创新的欲望和冒险精神通过广泛开展各类竞赛、各种科技文化活动来达到能力通用能力外语应用能力

5、具有简单的外语日常用语的读、写、听、说、能力通过高职英语及外语选修课等课程的学习达到汉语应用能力预科班的语文课旨在学生原有汉语知识的基础上,通过“补”“预”结合,进一步扩展和巩固基础知识,培养高尚的审美情趣,提高学生的阅读能力、理解能力、写作能力、口语表达能力和研究能力,树立爱国主义、集体主义、社会主义思想,提升学生的文化素养,完成人格成长通过在基础课程系统学习和素质拓展课的学习与训练达到计算机应用能力提高计算机文化水平,掌握计算机硬件的基本知识和常用办公自动化软件的操作技能,具备办公自动化和获取信息的能力通过计算机应用基础、计算机程序设计等课程达到学习

6、能力有较强的自学能力、听课能力、概括总结能力和信息获取能力通过在基础课程系统学习和素质拓展课的学习与训练,在学习过程中逐步增加基础知识和各专业所需要的人文素养,培养学生今后所选择专业所需要的职业能力与素养素质拓展课和文体娱乐活动中培养表达能力具有较强的文字和口头表达能力,能明晰地表达个人的见解和情感,善于尊重和倾听他人的表述,有效地进行沟通与交流创新能力具有一定的创新意识、创造性思维能力与创造实践能力。既能提出创造性设想,又能在学习、工作和生活中积极探索,大胆革新,有所发现,有所发明,不断开创新的局面6协作能力有明确的团队意识和集体精神,善于处理人际关系

7、,真诚地理解、关心和尊重他人,具有同情心和一定的组织管理能力四、民族预科班要求民族预科班学生取得如下学分方能取得结业:1、人文素养模块:必修课为48学分,需获得48学分,其中理论48学分。2、个性化发展模块(必选课):每位同学至少需获得6学分,每个学生所获得的学分是6—12学分。五、专业培养方案(二)课程设置计划表1、教学周数表学年学期入学教育军训教学周数课程考试与技能测试法定节假日实习实训毕业综合技能训练毕业教育合计寒暑假备注一13131174★寒暑假时间随日历可以调整。2191206合计332237102、人文素养模块教学内容及学时分配表顺序课 程 

8、编 码课程名称学分数学时数按学期分配周学时共计讲课实验一二三1234561517

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