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时间:2018-07-18
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1、设计者:王燕课型:新授课使用时间:______【学习目标】知识目标:了解问卷调查的有关知识技能目标:根据学校及个人情况完成一份问卷调查情感目标:认识自己的最爱与需改进之处【学习重难点】学习重点:根据个人信息完成一份问卷调查学习难点:根据学校和个人情况写出你最喜欢的科目,体育项目和课外活动,模仿例文写一篇作文学习过程【自主学习与检测】(一)翻译下列词组:1.钦佩我们的地理老师6.有更多的空余时间________2.一堂枯燥的艺术课7.和…一样________3.辅导我的功课8.乘校车________4.做可口的饭菜9.两小时的作业______
2、__5.上电脑课10.戴领带________【课堂学习合作探究过程】任务一:活动——同学们合上书,回答下列问题,也可以说出自己的看法1.Whattimedoesyourschooldaystart?2.Doyouthinkthisistooearlyortoolate?3.Whattimedoesyourschooldayfinish?4.Doyouthinkthisistooearlyortoolate?5.Howlongisyourlunchtime?6.Doyoudoanyafter-schoolactivities?7.Whataf
3、ter-schoolactivitiesdoyoudo?8.Doyouliketowearyourschooluniform?任务二:讨论——Areyousatisfiedwithyourcurrentschool?WhatisyouridealschoolLike?同学们可以自由大胆说出自己的想法,相信自己!任务三:听B1部分录音回答以下问题1.WhendoesDaniel’sidealschoolstart?2.Howmuchhomeworkdoeshehave?【当堂达标检测】(一)完成下列句子:1.Doyoulike________
4、_________________(去参加学校旅行)?2.Ilike____________________________(穿校服).3.Pleasewritesomethingabout__________________________(你理想中的学校).4.Thereareabout15students____________________________(在每一个班).5.Wehaveabiglibrary____________________________(有许多有用的书).6.There’sashop__________
5、_________(在一边)oftheriverandthere’sarestaurant____________________(在另一边)oftheriver.7.Weonlyhave______________________(半小时的作业)everyday.8.Wewillhave_________________________________(许多课外活动的时间).9.Doyouwantto_____________________________(参加学校组织的博物馆旅游吗?)10.Weneed________________
6、_______________(穿校服,戴领带).【课后拓展】(一)书面表达:写一篇短文介绍你理想的学校,不少于10句话,要点如下:1.学校位于市中心。【学后反思】
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