八下物理期末复习：实验题

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1、期末复习试题四：实验题1、在测2.5V小灯泡（电阻大约8Ω左右）额定功率的实验时，小明连接了如图14的电路。其中电源电压为6V。（1）图14中有一处连接错误，请用“×”标出，并正确连接好实物图。同时在虚线框中画出其对应的电路图。（2）在连接电路时，开关应断开，滑片应移到________处（最大阻值或最小阻值）。（3）闭合上开关之后，小明发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元件完好，那么可能原因是_________________________________。（4）小明调节滑片P的位置，使电压表的示数

2、为2.5V，这是电流表的指针如图15所示，则该灯泡的额定功率是________W。2、（1）图19是电磁学中一个很重要的实验，从实验现象可知通电导体周围存在磁场，这种现象是1820年丹麦物理学家_____________发现的。（2）把直导线弯曲成螺线形，当螺线形线圈插入铁心后磁性增强，此装置称为电磁铁。为探究电磁铁的磁性与哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：猜想A：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强猜想B：外形相同的电磁铁，线圈的匝数越多，它的磁性越强为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流合作设计了以下实验方案：用漆包

3、线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁。如图20所示的三种情况。根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断磁性强弱的不同。①通过比较图20___________两种情况，可以验证猜想A是正确的。②通过比较图20的C图甲、乙两电磁铁，发现猜想B不全面，应补充____________。（3）随着科学技术的发展，电磁铁在生产、生活中的应用十分广泛。如水位自动报警器，其工作原理如图21所示，当水位达到金属块A时，出现的情况是__________。A．红、绿灯同时亮B．红、绿灯都

4、不亮C．绿灯亮D．红灯亮3、.探究产生感应电流条件的实验步骤如图9、10、11所示.图9:AB棒垂直磁感线左右运动.AB左右图10:AB棒沿着磁感线上下运动AB上下图11:AB棒垂直磁感线左右运动.AB左右电流表电流表电流表(1)本实验,我们通过观察什么现象来判断电路是否有感应电流?.(2)通过对比图______与图_____可知,产生感应电流的一个条件是电路要闭合；通过对比图______与图_____可知,产生感生电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动.(3)若图9中AB棒不动,磁铁左右水平运动,电路____感应电流.(

5、选择“有”或“无”)4、用图20所示的仪器测电阻R的电阻值(1)将图20的电路,连成正确的测量电路.(2)电路中的滑动变阻器对电路起保护作用,因此开关闭合前,其滑片应移到最___端(填“左”或“右”);实验过程中,滑动变阻器还有另一个作用是__________.(3)如果电路中电流表、电压表的读数如图21，电流表的读数为，电压表的读数为．5、小明学了电学知识后，知道了人体也是导体．他产生了许多疑问．他想：既然人体是电阻，那么人体的电阻究竟与什么因素有关呢？于是小明在实验室用一只微安表和两节干电池连接成如图实验电路，当小明用两手捏紧触

6、头A、B时发现微安表偏转了，然后又用触头A、B接触自己的两脚，用触头A、B接触手和脚，微安表都发生不同程度的偏转．小明记录了实验数据并且求出了对应情况下的人体电阻,如下表．测量项目电压U/V电流I/μA电阻R/Ω手与手之间313.6220k手与脚之间310.0()脚与脚之间314.2211K第24题图1(1)请帮小明完成实验表格，将求出的手脚间的电阻值填在表格中．第24题图2(2)小明这次实验研究的问题是：．(3)小明实验后又想：人体电阻与干湿有没有关系呢？请你利用上述实验器材帮小明设计一个实验，探究这个问题．要求简述实验过程．(4

7、)认真观察右图，就如何安全使用洗衣机提出两点建议．建议一：．建议二：6、在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图8电路图，其中R为定值电阻，R’为滑动变阻器，实验后，数据记录在表一和表二中。表一R=5Ω电压/V1.02.03.0电流/A0.20.40.6表二U=3V电阻/Ω51015电流/A0.60.30.2（1）根据表中实验数据，可得出如下结论：由表一可得：_________________________________________________。由表二可得：___________________________

8、______________________。（2）在研究电流与电阻关系时，先用5欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10欧的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将__________