儿科护理学第一章 结论

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1、儿科护理学教材《儿科护理学》——洪黛玲主编北京大学医学出版社2000年第一版《儿科护理学学习指导》——洪黛玲主编北京大学医学出版社2000年第一版学习方法听课预习作业考核方法形成考核20%：作业（4次）、预习作业、出勤、上网等期末考试80%教学层次掌握65%熟悉30%了解5%儿科护理学第一章绪论第一章绪论知识点：1.儿科护理学的任务2.儿科护理学的范围与特点3.儿科护士的素质要求第一章绪论考核点：掌握：小儿年龄分期熟悉：儿科护理学的特点及范围了解：儿科护士的素质要求儿科护理学儿科护理学是一门从整体护理概念出发，研究从胎儿期至青春期小儿生长与发育、卫生保健、疾病预防和临床疾病护

2、理的专科护理课程。第二节儿科护理学的范围与特点儿科护理学的范围儿科护理学的特点解剖、生理、病理、免疫心理、诊治、护理、预后第三节儿科护士的素质要求高尚的道德品质丰富的知识沟通技巧和获取新信息的能力第四节儿科护理学的任务胚胎期胎儿期新生儿期（围产期）婴儿期幼儿期第四节儿科护理学的任务学龄前期学龄期青春期儿科护理学第二章儿科基础知识第二章儿科基础知识知识点：生长发育；小儿营养及喂养；儿童保健第二章儿科基础知识考核点：掌握：体格发育的常用指标及公式，小儿营养与喂养，预防接种程序熟悉：生长发育的一般规律，营养需要了解：影响发育的因素，接种后不良反应及处理，计划免疫的意义，疫苗

3、种类第一节生长发育生长发育的一般规律影响生长发育的因素体格的发育骨骼和牙齿的发育神经系统的发育第一节生长发育感知觉的发育运动功能的发育语言的发育生殖系统的发育小儿心理发育的过程和特征第二节小儿营养与喂养小儿的营养需要能量蛋白质脂肪碳水化合物维生素和矿物质水第二节小儿营养与喂养婴儿的喂养母乳喂养混合喂养人工喂养第三节儿童保健各年龄期儿童保健原则儿童保健措施护理、营养、教养、体格锻炼传染病管理预防接种儿科护理学第三章儿科医疗机构及管理特点第三章儿科医疗机构及管理特点知识点：儿科门诊儿科急诊儿科病房第三章儿科医疗机构及管理特点考核点：掌握：小儿急诊护理管理儿科病房预防意外管理熟悉：

4、小儿急诊部的设备了解：儿科病房环境管理第一节儿科门诊儿科门诊的设置及要求儿科门诊护理管理第二节儿科急诊急诊的设备儿科急诊护理管理第三节儿科病房儿科病房的特点儿科病房的设置儿科病房管理要求