太及医院临床教学查房竞赛活动方案

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1、太和医院临床教学查房竞赛活动方案为切实提高临床实践教学水平，促进教学质量不断提高，根据医院2011年教学工作安排，决定于近期开展临床教学查房竞赛活动，特制定本方案。一、活动时间2011年6月22日～7月30日。二、参赛人员1、凡我院承担临床实践教学任务的教师，符合下列条件者：（1）积极关心并参与医院及所在病区教学改革，具有良好师德，为人师表。（2）承担理论教学任务，且一直承担临床带教工作。（3）临床带教期间深得学生好评。（4）具有副主任医师职称，并且同时具有讲师职称。2、推荐方法：每一个病区可推荐1名教师，组成手术组、

2、非手术组和综合组作为选拔赛参评教师，经专家评审后，再从各组参评教师中按20%的比例选拔进入决赛。三、评选程序与办法1、成立太和医院临床教学查房竞赛活动领导小组，负责竞赛活动的组织实施。组长：罗杰副组长：刘菊英成员（以姓氏笔画为序）：王大斌、王云甫、兰明银、刘菊英、张永、许玲、陈双郧、罗杰、涂自良、涂明利、童强2、活动安排：（1）报名：6月22日-6月24日，各科室向医院教学办公室推荐参加评审的教学查房竞赛教师名单，并通知有关教师做好准备。（2）选拔赛：6月27日-7月16日，专家评审组分别对相关科室推荐教师的教学查房水

3、平进行现场量化评审，按20%的比例选拔出参加决赛的选手。（3）决赛：7月，根据选拔赛评审结果，对进入决赛的教师再进行教学查房的现场量化评审，名次按专家评审的平均成绩排序。（4）表彰：依据周会时间而定3、由本院聘请专家、教研室主任和教学办负责人组成专家评审组，负责参评教师教学查房水平的评估。选拔赛专家评审组成员：（1）手术组：负责评审大外科、妇产科推荐教师的教学查房水平。组长：兰明银成员：袁守善、陈双郧联络员：刘瑜（2）非手术组：负责评审大内科、儿科推荐教师的教学查房水平。组长：童强成员：张群林、王大斌联络员：冯海燕（3

4、）综合组：负责评审眼科、皮肤科、口腔科、耳鼻喉科、急诊科、疼痛科推荐教师的教学查房水平。组长：许玲成员：刘安永、段德鉴。联络员：魏巍决赛专家评审组成员：王玮、任思群、刘安永、刘菊英、张建鄂、张群林、罗杰、袁守善，联络员王冬梅。四、奖项设置按专家评审的平均成绩，选拔赛中各组按20%的比例选拨进入决赛，再按20%的比例设优秀奖，其他均为参赛奖；决赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。分别给予个人一定物质奖励；进入决赛者，所在科室获质控奖励，年终兑现。参赛学生给予获奖证书。五、有关要求1、请各科室对照参评人员条件认真做好本

5、科室参评人员的推选，推选过程请务必做到公开、公平、公正。凡在两年内受过党、政纪律处分或在教学工作中出现过教学差错或事故的教师，不得参与教学查房竞赛活动。2、参加教学查房竞赛活动的教师应按教学查房规范做好相应准备，如典型病例、实习生、体检器械等。为保证观摩评选效果，在教学查房过程中，示范老师所在病区的带教老师、全体实习生必须参加查房活动。3、对不参加本次教学查房竞赛活动的科室（独立核算科室），将给予质控扣分。4、为保证本次教学竞赛顺利进行，参赛选手务必控制好比赛时间，初赛时间评审时间控制在60分钟内，决赛时每次查房时间应

6、控制在90分钟内完成。5、每次教学查房结束后有专家点评，时间为15分钟，请联络员认真记录并控制好时间。教学查房规范一、教学查房是临床实习教学中重要内容之一，各科室每周至少安排一次，并保持相对稳定。二、教学查房主要由各科室副主任医师及以上职称人员主持，并应具有中级及中级以上教学职称。三、教学查房时间应与医疗查房时间错开安排，可选择在下午或上午医疗查房完成以后进行，以尽量避免对日常医疗工作影响。四、每次教学查房由科主任或主持查房医师事先确定好适合病例，选择的病例应有一定的典型性和代表性，一般不选择诊断不明确的疑难病例。五、

7、教学查房应提前一至两天通知实习医生，同时要求实习医生熟悉病史、复习有关理论知识和准备相关问题。主持查房医师也应提前做好查房准备，并查阅相关文献，以确保教学查房效果。六、教学查房要求科内全体实习医生、全体带教医生、科教总医师、一名科主任或副主任参加。查房前，应先准备好查房所需器械，并清理病人所在病房的无关人员；查房时，管床实习医生及主持查房医生站立在病床右侧，其他人员依次环绕在病人床边站立。七、教学查房步骤：查房医生在示教室交待重点和难点内容→实习医生汇报病史→管床医师及主治医师依次作补充说明→查房医生补漏纠错，简要评价

8、→到病房进行床边查房→实习医生询问病史进行体格检查（包括主要部位体检、专科体检）→查房医师补充询问病史、补充或示范体检→到示教室讨论总结→查房医师对病历及诊治经过进行总结→查房医师围绕该病例进行分析讲解→查房医师向实习医生提问，并对回答情况分析点评→查房医师征询实习医生有无疑问，然后总结→查房医师视情况布置思考题、相关文献。八、除