人教版小学语文三年级上册第六单元课内阅读答案

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1、人教版小学语文三年级上册第六单元课内阅读答案一、读古诗回答问题(一)望天门山天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。1、补充完整2、《望天门山》的作者是唐代著名诗人李白,我还会背他的许多诗,如:《静夜思》、《赠汪伦》。3、写出加点字的意思。从中间断开、通、高高的耸出。4、哪句诗把本来静止的山写活了?两岸青山相对出。(二)、饮湖上初晴后雨水光连言情防护,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。1、补充完整2、《饮湖上初晴后雨》的作者是北宋代著名文学家书画家苏轼。他是唐宋八大家之一。3、这首诗中那句诗用了比喻的修辞手法?。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。二、西

2、沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。1、按要求写近义词和反义词。近义词:交错——交叉五光十色——五颜六色瑰丽——美丽在文中找出两组反义词:深——浅、高——低2、联系上下文理解加点词语的意思。五光十色:形容色彩鲜艳,颜色繁多瑰丽无比:指非常美丽,无与伦比。3、这一段主要描写西沙群岛海水的五光十色、瑰丽无比的特点。4、用“”画出造成西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比的原因的句子。三、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是

3、,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全部布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。1、这两段文字选自《富饶的西沙群岛》。主要写了海底的珊瑚、海参、大龙虾、鱼等生物,主要突出了西沙群岛动物品种多、数量多。2、写出下列句子运用的修辞方法。⑴正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(夸张)⑵有的鱼身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。(比喻)

4、⑶大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武(拟人)。3、用加点的词写一句话。操场上有许多麻雀,有的在找食吃,有的跳来跳去,有的在打架玩。四、西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。1、这段文字共有(4)句话,第一句写(鸟多),第二句写(树多、鸟种类多),第三句写(鸟蛋多),最后写(鸟粪多)。这一自然段的中心句是(第一句)。2、用“”画出表示多的词。3、因为西沙群岛的树多,所以岛上(鸟)多,(鸟蛋)多,(鸟粪)也多。4、写出你积累的有关祖国风光的谚语:上有天堂,下有苏杭。  峨眉天下秀,三峡天下雄。 

5、五岳归来不看山,黄山归来不看岳。  桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。五、夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。1、在文中找出类似“迷迷蒙蒙”的词语葱葱茏茏严严实实密密层层2、本段写了哪几种夏天的景物?树木太阳雾野花草地1、文中加点的字用得好,你能说说好在哪里吗?⑴封:一个封字,既形象的表现了树木的的枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象,又显示出

6、树木在夏天的勃勃生机。⑵浸:是浸泡的意思。这句话中用浸字来形容雾中的森林,使人感到森林就像一幅水墨画,画面有一种朦胧美,非常生动。4、这一段的段意是:夏天的小兴安岭是个美丽的大花坛。5、你喜欢小兴安岭的夏天吗?为什么?喜欢。因为夏天的小兴安岭像个美丽的大花坛。

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