班长的职务描述书

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1、对班长的工作分析及工作说明书一．准备阶段目的：了解班长这一职务的工作内容、职责以及其所需能力方法：访谈法，问卷法意义：使我们对工作分析的流程有一个清楚的了解，并亲身体验了工作分析的过程，初步掌握这一知识技能，为以后的工作积累经验。小组成员：陶林王程麻会义谷一曙关贵根肖德洲调查分析对象：本班现任班长和上届班长工作计划：①以访谈的形式其中一位班长交流②通过与该班长的交流整理出问卷中应具备的问题③发放调查问卷④整理所收集到的信息⑤认真分析、小组讨论所收集到的信息⑥根据所整理信息编制初步班长职务的工作说明书⑦将初步工作说明书发放给各班长，征求其意见⑧根据班长们的意见对工作说明书最

2、后定稿二．实施阶段1．访谈（上届班长）甲：访问者乙：被访问班长甲：你认为胜任你的工作需要些什么知识、技能、经历？乙：人际交往知识，礼节问题、解决矛盾的技能，最好有过类似职务经历,甲：那么当初在竞选的是时候你是抱着什么样的心态？乙：不到黄河心不死的心态，不成功则成仁甲：当班上有活动的时候您是怎样调动学们的积极性乙：首先宣传，接着找那几个比较活跃的人，再接着就是利诱甲：当系里的一些决定引发同学们的不满时您怎么处理乙：讲道理，站在同学这边，或者说老是这样做肯定有老师的道理，有些事老师这样做也是迫不得已甲：你觉得做班长会不会影响到你的学习乙：肯定会的，但有得就有失,甲：能具体说一

3、下么乙：肯定会占用大量的时间去处理一些别的事，而这些事是别人没有的，比如通知大家一些事，做一些资料的统计及表格的发放填写上交，这不都是事2．调查问卷班长调查问卷班长问卷同学，您好！为了了解各位班长的工作情况，工作职责，工作中易碰到的问题，以更好的得出结论，服务各班级与学校，我们制定了本调查问卷。希望能得到您的配合，本调查不计名，并对您的回答高度保密，请您在回答本问卷时尽量认真、坦诚。您可以根据实际情况选做，我们对您的支持表示衷心地感谢！1．您所在学校？专业？2．您为什么要竞选班长？1．工作内容有哪些2．胜任这一职务需要什么样的知识、技能、经历？3．您认为这一职务平时需要与

4、那些人交流以及用什么方式与他们联系4．您认为你拥有的权利有哪些，应尽的义务有哪些？5．怎样处理和辅导员的关系6．怎样组织班级活动调动同学积极性7．怎样对班委的权利进行分配8．当系里的一些决定引起同学不满时，您会怎样处理看9．怎样解决班级内部矛盾10．当您与别人发生矛盾时如何处理11．您怎样平衡工作与学习12．当您遇到挫折、困难、有压力时怎样处理再次感谢您抽出时间完成我们的调查问卷，祝您身体健康，学业顺利！三．分析及结果形成阶段经过我们小组对所收集信息的整理极认真的分析，制定出了工作说明书的初稿。在交给各班长审查之后制定出了最终的工作说明书。四．工作说明书班长职务分析报告职

5、称：班长直接上属：辅导员、班主任以及任课老师直接下属：普通同学隶属部门：班级工作概述：在班主任的领导下，全权负责处理班级的日常事务；完成班主任和学院交代的各项工作。在各班委的协调配合下建设班级学风、班风，构建积极的班级风貌；组织班级活动，加强与外界交流。工作职责：A信息沟通1.配合学校以及班主任对班级活动的要求，组织同学将要求落到实处，做到上传下达，信息畅通。2.及时向班主任及各任课老师汇报反馈班级学生在班级管理方面和学习方面的意见3.定期召开班委会总结班级工作，做好会议记录，并及时向班主任反馈4.将班级各位同学的意见及思想向班主任和学院领导反映，充当上下级沟通的桥梁B事

6、务处理1.抓好班委自身建设，负责班级的全面工作。加强团结，协调工作，充分发挥积极性、主动性和创造性，认真落实班级工作计划。2.严于律己，做好模范，起带头作用。严守职责、积极督促检查其他班委的学习和开展的各项工作情况3.倡导团结友爱，增强班级凝聚力和同学们的集体荣誉感，形成良好的班风，增强班级同学的集体荣誉和凝聚力4.积极组织班委开展各种活动，丰富班级的课余活动，为班级的建设提出创造性的建议。协调团支书开展团日活动，调动同学们参加活动的积极性。5.搞好自身学习能力，提高能力素质，不断加强个人思想、工作和管理等综合能力的锻炼C决策制定1.及时了解班级各同学的信息动态，掌握班级

7、动态，对突发事件及时作出决策并采取措施2.对高于500元的班费支出情况有审核权3.在任期结束前拟定下届班委的产生办法和班委提名4.对班级的发展有长期规划，并制定任期内工作计划，明确工作目标，将工作成果予以展示5.代表班级对外交流学习，树立良好的班级形象6.对班级的资源分配应当公正合理，特别是奖学金、助学金以及各项非物质性荣誉奖励的分配要确定切实可行的方案相互关系1.内部关系：班长与各班委有工作上的协调和配合关系，与班主任有呗指导和协调关系2.外部关系：和各级学生会有信息交流反馈关系，与各兄弟姐妹班级有相互交流学习的合作关系工作