“守网络道德、促健康学习”讲稿

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1、守网络道德、促健康学习——六年级网络道德教育讲稿时间：2011年11月18日地点：学校多功能教室对象：小学六年级全体学生主讲：***内容：各位同学们：大家好！随着现在科学技术的发展，网络在我们农村也渐渐普及了，这给我们带来了许多的方便，特别是学习上的，如查找资料、观看新闻等等。相信各位同学都喜欢上网吧！网络虽然给我们打开了外面广阔的世界，但我们要知道，网络也是把双刃剑，上网在成为人们一种不可或缺的生活方式的同时，也给我们的健康成长带来了一定的负面影响。所以，如何文明、健康、安全上网的问题，成了我们每一位同学必须了解的大问题

2、。现代生活中的网络，可以说无处不在，包罗万象：一张球网牵着亿万球迷的心，一张渔网连着亿万渔民的心，给他们带来欣喜，一张因特网更是风靡全球，连着亿万网民的心，使他们迷上了一个神奇的信息，娱乐世界。但是，有一组数据老师想让大家了解一下，据调查表明：青少年上网60.7%的人在玩游戏，34.1%的人在找朋友聊天，5.2%的人在发E－mail。从这些触目惊心的数字中可看出，目前少年儿童上网的主要目的就是游戏、聊天等。3网络有助于拓宽我们的思路和视野，在互联网上，我们几乎可以找到涉及人类工作、学习、生活的各上方面的各类信息。对能够熟练

3、使用计算机的我们来说，可以说是取之不尽，用之不竭，学之不完的知识宝库。上网有助于我们不断提高自身技能，不仅锻炼了自己独立思考问题的能力，而且也提高了自己对事物的分析和判断能力。网络的互动性使我们可以在网上参与社会问题的讨论，发表观点见解，而网络的无边无际也会极大的激发我们的好奇心和求知欲，使其潜质和潜能有效地开发出来。但是，互联网上难免会存在的不健康内容也影响着我们的健康成长。再加上我们作为一名小学生，自觉性较差，容易“网络成瘾”。有很多同学会沉迷于游戏，甚至是色情、暴力的不良文化中不能自拔，毁掉了他们的人生。目前，我国约

4、有2000万网游少年，其中有260万网游成瘾少年。有这样一个案例：一个男孩衷情小强（化名）就因为上网有瘾了，一进网吧就是几天，不管父母怎样劝导，他总是听不进去。在一次面对父母交流中，他说到：“其实我还是不想上网，可那网络就像一块磁铁一样紧紧地吸住我。”后来，小强开始逃学，天天泡在网吧里，沉迷在网络世界里。小强想：为了不让我沉迷在网络世界里，不让父母操心，我干脆一死了之，小强在某一天服下了毒性很强的农药，后因抢救无效而死亡。他在15岁的花季里葬送了自己的生命。哎！这一切都是网络惹的祸呀！国家为了让青少年健康上网，2001年1

5、1月22日团中央、教育部等单位联合向社会发布了《全国青少年文明公约》。公约明确提出了“五要五个”：要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自我保护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。因此，作为小学生的我们，应当做到：1、通过互联网查找资料，学习课外知识。2、如果在家上网，家长应该合理安排他们网络生活，给他们安排健康有益的网络学习内容。33、如果在网上看到的某个东西使你觉得不舒服，离开这个网址，并告诉父母或老师。4、不要随意通过电子邮件把照片发给

6、其他人。5、如果收到不想要的，故意冒犯，恶意中伤，带有威胁性、骚扰性的电子邮件，不要回复，马上告诉家人。6、不要随意在网上泄露个人年龄、你学校的名字、家庭地址、自己的全名。7、如果某个人问你太多的个人问题，当心，不要跟他们说，要记住网上的人不是象他们说的那样，有可能是假装的　　8、当某个人提供给你免费的东西，比如礼物或钱时，千万要小心，因为你不知道他的动机是什么，拒绝他并告诉你的父母。9、不要泄露电话或手机号码，起一个名字，不同于你的真实姓名，在网上使用。10、上网时间要适度，一般每次安排半小时左右。总之，网络是人类技术进

7、步的产物，它在提高人类社会质量的同时，可能对部分网络使用者造成伤害，我们要正确认识网络的两面性，因其所长避其所短，发挥网络对生活的积极促进作用，享受健康的网络交往带来的乐趣。最后，我呼吁所有的同学要自觉遵守“网络文明公约”，不断加强自身素质的培养，形成良好的上网习惯，做到健康上网，健康成长。3