骨干教师成长计划

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1、骨干教师成长计划 骨干教师成长计划：骨干教师个人成长计划 骨干教师个人成长计划 夏阳中小黄德晶 　　本人任教小学语文、数学20多年以来，始终能保持一种饱满的激情，不断地学习和反思，积累了一定的教育、教学工作经验。为了自己能够更好的工作，在学习、工作中得到成长。特制定个人成长计划，并在实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名市级骨干教师应具有的素质。 一、阶段成长目标： 在学习中成长，在探索中提高，在发展中完善 二、填成长途径： 1、专家引提领。 2、读书学习。 3茎、同伴互助。 4、自我溯反思。 二、分项成长计同划： 、加强自身的师德

2、炭教育。 自身的完善： 1是、专家引领，注重实效嫌 　　、树立正确的专家咐观念。专家的许多见解砰，往往具有前瞻性和预筑见性，得到专家的指点诵，能够很好地促进教育掐教学 　　工作。而是否银能够走的更远，关键不泊是我们的专家有多少，贴关键是看教师能将专家不教给的东西吸收多少。姑 　　、积极、主动地参免与学习。以观看专家视逻频、书籍和案例分析为埃主，虚心请教身边的名点师、优秀教师，充分利贞用网络交流平台，自觉淌的吸纳新理念，使自己驭的教学方式、方法以及量手段有更大的发展和成素功。 2、静心阅读，提窑升内在素养。 　　精读秆书籍。读政治之书，以惯养

3、大气；读专业之书，撕以养才气；读休闲之书医，以养灵气。本期以读捌“专业之书”为主，“亩政治、专业之书”为辅燕。继续坚持每天读书半余小时以上，使知识不断拯积累，思想与时俱进。架 　　每月必读教学杂志校：《小学语文教师》《蝴小学语文教学》《福建盼教育》 分月阅读主要专丙业书目： 　　、做好读排书笔记。养成勤于积累谭的习惯，本期做好详细妥的读书笔记，不少于2桅万字。 3、潜心钻研，岿打造个性课堂。 　　、列树立强烈的目标意识，秀认真学习、研究课程和沥教学大纲，明确本学段笔学习内容以及知识、技蕉能、能力等方面的要求矛，并有机分解到每一个崔单元、每一

4、个教时，落矗实到每一个学生身上。历 　　、认真上课，注重夯课堂教学的有效性。认停真对待自己的每一堂课吩，每一堂课争取有一个娱亮点，要逐渐完成从一虾个合格型教师向特长型醒教师的转变。提高40凰分钟的教学效率。、认啥真研究训练。按照教育澳学、心理学的基本原理溢，科学地、有针对性地掸安排有效的训练，每次歉作业全部批改，做错的释作业一定要订正并且批蒜改，大面积出错的一定怕要讲评。同时，认真拟睡定辅导学生计划，使学召习困难学生在原有水平爆上得到提高。 　　、积巧极组织开展各类课内外倒活动。认真的、切合实光际的评价学生。 　　、丧在自己的班级中，努力钟

5、营造尊重、赞赏、宽容质的师生关系，加强师生螟的对话交流，形成个性排的教育艺术。 4、同伴批互助，碰撞思维火花。国 5、、勤于反思，促进建自我完善。 　　、“想抛大问题，做小事情。”勇学会思考教育问题，积浇极把先进的教育理念转爽化为自己的教育行为，巷从反思中提升教学研究爵水平。 　　、对每堂课赠的成败及时地进行总结行和反思，是对自身教学意工作的检查与评定，是以适时总结经验教训，找猩出教学中的成功不足的蚤重要过程。 　　、经常浴反思自己做人、做事中押的不足，一步一个脚印聪，踏踏实实。 　　、本也期撰写教育随笔不少于俭1万字。撰写或发表有悬质量的

6、教学论文2篇。娥 、发挥骨干的辐射作用边 　　1、“用行动来表第达自己，用成绩来证明灿自己。”切实起到模范燕带头作用。 　　2、积斑极参加各级各类专业学赎习、培训和教研活动，泳并争取在活动中提高。古 　　3、本期内认真上委好市级骨干教师的示范紊课1节，虚心学习，取吃长补短。 　　4、细致馁做好学校学科牵头人和涪听课小组的各项工作。唁本期听课不少于25节应。 　　5、带动身边的索教师，打造一个“比、痔学、赶、帮”的研修团匀队。 骨干教师成长计划瞪：骨干教师发展规划 骨引干教师发展规划 　　在缨教育改革不断深化、教汁育要求日益提高的课改枣中，我

7、感到自己的工作女是如履薄冰，所谓不进冰则退的含义也让我时刻菏充满了紧迫感和危机感愿。面对新的要求，我对造自己制定了新的工作目炎标：我想有了目标才有剂动力，才有发展方向，芝我将朝着这一目标努力帛： 一、专业发展状况的蝗自我分析 　　1、优势容：本人小学高级教师，士学科带头人。工作上积右极、务实、善思，并努荔力形成自己的教学风格失，曾多次承担市、区级硅教学研究课，多次配合瘸区教研员指导青年教师员参加各级教育教学评比巢，获得好评。 　　2、掩不足：由于教育教学工两作繁忙，本人在课余学岭习先进教育理论方面的峪时间花得较少，这样就姥有碍于进一步提升自

8、己酗的理论水平及专业发展憎。在教学科研钻研能力褐上还有待于进一步提高摇。 二、专业发展计划 　错　1、师德：本人热爱脂和忠诚党的教育事业，粉有着强烈的事业心与责痘任感，关心和爱护