海关商品学教学指导书

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1、海关商品学教学指导书导读:就爱阅读网友为您分享以下“海关商品学教学指导书”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持!《海关商品学》教学指导书一、课程简介协调制度是适用于海关税则、海关统计、国际运输、进出口商品检验等多方面需要的国际贸易商品分类目录。本课程是以《商品名称及编码协调制度》为研究对象的专业课。通过教学使学生掌握协调制度商品归类的基础知识和基本技能,正确进行归类是满足报关实际工作的需要。二、教学目的和要求通过本课程的学习,使学生掌握协调制度的组成和结构;各组成部分的地位、特点、作用及相互关系;归类总规则;类注、章注和子目注释;主要类、章的商品范围及归

2、类原则和方法;重点商品的归类基础知识及应归入的商品编码。通过教学使学生掌握协调制度商品归类的基础知识和基本技能,正确进行归类是满足报关实际工作的需要。三、教学方法协调制度分类体系理论性较强,宜采用讲授为主的教学方法;对于协68调制度各相关类章所属商品的区别和联系及常见进出口商品归类时易发生混淆和忽视等方面宜配合采用课堂讨论的方式;对于某些篇可采取自学加讲解的方式。四、学时安排本课程总计48学时。各篇学时分述如下:第一篇《商品名称及编码协调制度》4学时第二篇协调制度归类总规则6学时第三篇~第二十三篇38学时第一篇《协调制度》一、HS的定义TheHarmonizedCommo

3、dityDescriptionandCodingSysterm.二、HS作为国际贸易商品分类的一种标准语言,具有四大优点:完整、系统、通用、准确。三、运用:1、截止2002年5月,183个国家和地区采用HS目录作为本国和地区的海关税制及商检和外贸统计商品目录。2、我国:自1992年起采用,并以其为基础结合我国实际进出口货物情况,编制了《中华人民共和国海关进出口税制》和《中华人民共和国海关统计商品目录》68。3、世界贸易总量的98%以上的货物量是以HS目录进行分类。四、使用HS的意义是国际贸易商品分类的一种标准语言——统一协调作用。五、使用场合:国际贸易、国际运输、国际贸易

4、谈判、外贸统计、经济分析、海关税制、进出口商品检验等1.1《协调制度》的结构二十一大类、97章(第77章市空章备用)、1244个品目、5225个六位数级商品编码。左:协调制度编码(商品编码)(6位数级)右:货品名称(补称品目条文或子目条文)(二)HS采用的分类原则遵循科学的分类原理和规则;采用常见的商品分类标志进行分了,使商品归类有章可循。1、类划分:基本上以商品所属的生产行业为类的划分依据。2、章:通常以商品的自然属性(原料性商品)或所具有的原理功能及用途(制成品)为设章原则。即具相同或类似自然属性或者相同/类似原理功能的商品设为同一章。如第28章“无机化学品”、29章

5、“有机化学品”、第1章“活动物”„„自然属性相同;第57章“地毯及其他铺地用品”功能相似,37章“照相及电影用品”类似原理及功能;64章“鞋靴、护腿和68类似品及其零件”功能相似„„。3、类似、同类内章次的顺序eg1:eg2:第十一类中章次的排列4、同章内商品编码的排列顺序:(1)依商品的加工程度,由低向高递增如第四十四章P105:“木及目制品;木炭”(2)动物纤维产品第50.51章植物纤维产品第52.53章化学纤维产品第54.55章动物产品第一类植物产品第二类矿物产品第五类化学及相关产品第六类原材料半制成品制成品具体列名一般列名未列名eg:表P13第七章5、同一级子目商

6、品的排列顺序:eg1:表P13eg2:6、同一商品,一般整机在前,专用零件或配件在后。eg.表P124“84.15空调调节器”的一级子目687、其他难以按常用的分类标志进行分类的大宗进出口商品,从照顾商业习惯和便于实际操作入手,专列类、章和品目。eg.第二十类的第94章9406“活动房屋”第九十一章:“钟表及其零件”„„#HS商品归类:即依据HS商品归类原则,将商品归入HS分类目录的某一商品编码,它是HS商品分类的逆运用。(三)结构性商品编码:为什么称之为结构性商品编码?——HS商品编码由六位数字组成,这六位数字具有特定的含义。eg:0104四位数字表示品目,前两位表示品

7、目对应货品所在的章,后两位数字表示该货品在该章的序次(第一章的第四个品目)。品目下可细分为一级子目(五位数码表示),一级子目可被细分为二级子目(六位数码表示)。如品目未设一级或二级子目,则商品编码的第五位或第六位数码为零。“0707黄瓜”“0708“0709其他蔬菜”具体列名未列名“0706.1000胡萝卜及萝卜”“0706.9000其他”“0709.5100—5200”“0709.5900其他”窗式或壁式,独立的或分体“其他68”注:未列名货品的第五位或第六位数码一般涌数字9表示。“9”并非代表该未列名货品在其所属品目或上级

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