《构成学》课程教学大纲

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1、《构成学》课程教学大纲一、课程的基本信息1、课程代码：BF20382、课程英文名称：Constitutionstudy3、课程类别：专业基础课4、课程学时：96学时（理论25课时、实践71课时）5、适用专业：艺术设计6、先修课程：素描、色彩7、开课单位：艺术设计分院二、课程任务和目的通过理论与实践训练使学生懂得学习构成的作用与意义，理解并掌握构成的基本原理和方法，能应用构成的基本原理与视觉语言进行有目的的视觉形象创造，旨在通过系统、严谨、科学的指导和训练方法，从而培养学生对艺术视觉形态的创造能力和审美能力，为艺术设计专业的进一步学习打下基础。三、

2、理论教学的内容及基本要求第一部分《平面构成》第一章平面构成概论本章节要求学生了解平面构成的基础知识，理解构成思维，掌握构成学习的基本方法。一、构成艺术的由来及其发展二、构成的概念与类别三、平面构成的学科特点与学习目的四、平面构成工具的认识与学习本章重点：构成的概念与类别本章难点：平面构成的思维训练与工具的使用训练第二章平面构成造型要素本章节要求学生了解平面构成的基本要素，能够联系实际分析设计实例。一、点二、线三、面本章重点：每种造型要素的构成特点本章难点：造型要素在广告设计中的具体应用作业：点线面的平面构成第三章构成的形式美规律1、对称与均衡2、

3、变化与统一3、对比与调和1、节奏与韵律本章重点：影响平衡的因素，形式美规律本章难点：心理平衡与物理平衡的区别，对形式美规律的运用作业：任选某一形式规律进行表现第四章平面构成的形式法则本章节要求学生了解平面构成的形式法则，掌握骨格与基本型在平面构成中的作用，理解构成形式在广告设计中的具体应用。一、造型（基本型与骨格）二、构成法则1、重复构成。2、近似构成。3、渐变构成。4、发射构成。5、特异构成。6、对比构成7、密集构成。8、肌理构成。三、平面空间本章重点：构成骨格结构与构成法则本章难点：构成法则在艺术设计中的具体应用作业：规律性骨格构成训练一张；

4、非规律性骨格构成训练一张；肌理或平面空间构成训练第二部分《色彩构成》第一章色彩构成的基本理论本章节要求学生了解色彩构成的基础知识，掌握色彩构成的思维方法和学习方法，同时了解光的传播形式及状态，理解光与色的关系及色彩的形成规律，掌握色彩的属性。一、色彩构成的研究方向二、色彩构成的概念三、色彩构成的作用和意义四、色彩构成的学习方法、构思方法五、色彩与色立体本章重点：色彩构成的概念、色彩构成的作用和意义。本章难点：色彩构成的学习方法与构思方式。作业：色相环练习。第二章色彩三要素了解并掌握色彩的色相、明度、纯度的概念于与特性。一、色相二、明度三、纯度四、

5、色彩的混合本章重点：色彩三要素的属性。本章难点：色彩三要素在广告设计中的运用。作业：色彩的混合训练。第三章色彩的对比与调和本章节要求学生了解色彩对比、调和的种类，掌握色彩对比、调和的基本原理及表现方法。一、对比二、调和三、色彩的调性本章重点：对比与调和的方法。本章难点：对比与调和在广告设计中的具体应用。作业：色彩对比、调和构成。第四章色彩与心理本章节要求学生了解色彩的情感构成，掌握色彩联想的表现方法。一、色彩心理二、色彩联想三、色彩象征本章重点：色彩的心理特征。本章难点：色彩心理在广告设计中的应用。作业：色彩心理的表现。第五章色彩的表现与创造本章

6、节要求学生了解色彩构成采集于重构，掌握色彩采集与重构的方法。一、色彩的采集二、色彩的重构本章重点：色彩采集与重构的方法。本章难点：色彩采集与重构在广告设计中的具体应用。作业：色彩采集与重构。第六章色彩构成的应用本章节要求学生了解色彩在设计中的表现作用，掌握色彩在设计中的运用规律。一、标志设计与色彩构成二、广告设计与色彩构成三、包装设计与色彩构成四、色彩设计规则本章重点：色彩构成在各个领域的应用。本章难点：色彩设计规则。作业：色彩知识的应用训练。第三部分《立体构成》第一章立体构成的基本理论本章节要求学生了解立体构成的形态概念、研究方向，掌握立体构成

7、的思维方法和学习方法。一、立体构成的研究方向二、立体构成的概念三、立体构成的作用和意义四、立体构成的学习方法、构思方法五、立体构成的材料及种类本章重点：立体构成的概念、立体构成的作用和意义。本章难点：立体构成的学习方法与构思方式。第二章立体构成基本造型元素本章节要求学生熟悉线、面、体的立体形态的构成方法，了解立体形态构成的组织方法。掌握形态、立体、空间造型的构成原理、构成形式和组合关系，认识它们之间的相互适应关系，认识它们之间的相互适应性关系和共同表现性关系。一、线立体形态及构成方法二、面立体形态及构成方法三、体块立体形态及构成方法本章重点：线立

8、体、面立体、体块立体形态特征。本章难点：线立体、面立体、体块立体的构成方法。作业：线立体、面立体、体块立体构成。第三章立体构成的在设计中