用友erp沙盘模拟软件实验教学软件可行性论证报告书20100525

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1、申请购置实验教学软件可行性论证报告书软件名称ERP沙盘模拟教学软件所属实验室会计学实验室申报负责人刘淑蓉申报部门会计学院申报时间2010年5月24日重庆工商大学制表一、申请购置软件概况软件名称用友ERP沙盘模拟教学软件参考单价人民币(万)88000数量（套/点）1总价88000美元(万)主要供货渠道用友公司提供原产地北京国别中国生产厂家用友软件股份有限公司版本V4.0电话023-61611599拟安装地点经济管理实验教学中心使用方向教学研究生本科专科高职科研科学研究产品开发□生产□使用单位负责人管理人员二、可行性分析论证2．1建设

2、目的1、用于财经、管理类专业实验实训教学利用计算机和ERP沙盘模拟教学软件，对学生开展实验实训教学。学生通过在软件系统中模拟制造企业完整的经营管理过程，了解企业经营的本质，提高市场战略和产品、市场定位意识，掌握生产管理与成本控制的基本方法以及进行全面预算管理、仓储物流管理的技能。ERP沙盘模拟教学软件可对学生的理念、价值取向、知识结构与能力进行系统的训练。使学生在模拟经营的过程中通过不断的探索、感悟、修正，以形成良好的思维意识和行为习惯，增强决策能力与团队合作精神，最终达到提升学生综合素质和企业管理信息化必备知识与技能的教学目的。

3、2、用于开展第二课堂活动以ERP沙盘模拟教学软件为平台，可举办“创业设计及ERP沙盘模拟比赛”，为学生开创第二课堂，开阔学生视野、丰富学生课堂外的学习体验。补充学生管理信息化的知识、提升学生综合素质和能力，进行创新创业的引导。3、面向社会提供培训可用于对外部组织、企业、社会人员进行沙盘培训。通过和企业合作，使更多教师能够走出去，为企业、社会人员提供培训。4、用于科研工作教师可据此进行教育教学方法改革的探索和研究，以期对体验式教学在教学过程中有更广泛、深入的应用。甚至可开发出新的沙盘模拟教学课程，产生新的教学科研成果。2．2使用条件

4、项目要求其它服务器经济管理实验中心设备可以满足要求计算机经济管理实验中心设备可以满足要求操作系统教师机和学生机将安装WINDOWS2003XP操作系统。网络环境服务器将采用WINDOWS2003SERVER2．3申购软件效益预测专业名称课程名称实验项目名称实验人数人时/年是否开出会计学基础会计《ERP沙盘模拟》200人*244800人时/年财务管理管理会计《ERP沙盘模拟》150人*243600人时/年会计电算化管理会计《ERP沙盘模拟》150人*243600人时/年工商管理管理学基础《ERP沙盘模拟》信息管理与信息系统ERP原

5、理《ERP沙盘模拟》国内、外同类软件性能比较选择顺序首选厂家次选厂家备选厂家厂家名称用友中教畅想金蝶申报金额主要功能模块清单功能模块有：经营模拟参数设置经营分析自动排名选单、广告投放、参加市场订货会、贷款、厂房购置、生产线建设、原料采购、产品生产、产品销售、产品研发、市场开拓、应收款管理、库存及在制品状态查看等。软件特点：1、B/S架构;2界面简洁直观，学生和老师易于学习与掌握;3、曾多次作为全国大赛的竞赛平台，经过大规模比赛的充分验证与证明；4、本科院校用户广泛；功能模块有：参数设置、经营分析、贷款、原料采购、产品生产等；软件特

6、点：1、面向高职院校；2、市场推广较晚;知名度不够高；，功能模块有：参数设置、自动排名、产品生产、广告投放、产品交货等软件特点：1、软件界面较生动；2、属代理产品、不具有自主知识产权；3、本科院校应用较少；售后服务情况1、提供2小时电话响应、24小时上门响应；提供2年免费服务；包括热线电话、上门、邮件、远程等；2、提供系统的项目实施服务和系统的师资培训；3、提供全国师资交流会平台；提供2名全国师资俱乐部成员名额；4、提供不低于2次的免费专家讲座；5、1年内免费提供软件升级；6、提供企业学生和教师企业参观机会1、提供1年免费服务；2

7、、提供软件的安装与培训；3、.提供技术支持，对软件出现的问题及时解决；1、系统运行出现问题，通过电话、E-mail、Msn、QQ等方式及时解决，不能通过上述方式解决的，48小时内派技术人员上门解决；2、预留升级空间，优惠提供版本升级；3、提供产品安装与培训；三、对拟购置软件的其它要求及建议　　因为本学期教学工作急需，请相关部门支持！四、审批意见1、申报部门意见负责人签字：(公章)年月日2、实验教学中心意见　　负责人签字：(公章)年月日3、主管部门及专家组论证意见　专家组组长签字：主管部门负责人签字：(公章)年月日　4、学校审批意见

8、学校领导：(公章)年月日重庆工商大学实验教学软件试用情况表软件名称及版本ERP沙盘模拟教学软件软件供应商用友软件股份有限公司电话023-61611599试用日期2010-04-2010-05试用地点试用评价主要功能模块具备■不具备□运行稳定性稳定■