理解性背诵默写(学生)

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1、理解性背诵默写七年级(上)理解性背诵默写&(一)《观沧海》(曹操)1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:&(二)《次北固山下》(王湾)1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自

2、然规律的诗句是:3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:&(三)《钱塘湖春行》(白居易)1.白居易在《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:2.白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:&(四)《西江月》(辛弃疾)1.辛弃疾的《西江月》中,以动衬静,使用对偶手法,描绘乡村夏夜恬静之美的句子是:2.《西江月》中,作者通过侧面烘托表现农村丰收景象和人们喜悦心情的诗句是:3.《西江月》中与陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意境相同:&(五)《天净沙·秋思》(马致远)1.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:2.马致远在《天净

3、沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:3.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:4.该曲的主旨句是:&(六)《龟虽寿》(曹操)1.人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句:来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。2.曹操的《龟虽寿》中表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负的诗句是:&(七)《过故人庄》(孟浩然)1.孟浩然《过故人庄》中描写农村优美风光的句子是:2.孟浩然《过故人庄》中表现对朋友,对乡村的依恋之情的句子是:3.陆游在游山西村后与友人相约:异曲同工,孟浩然与故人“把酒话桑麻”后约定:4.孟浩然《过故人庄》中表现恬静的农家生活:&(八)《题破山寺后禅院》(常建)1.唐

4、代诗人常建在《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是:2.大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸,让我们心清如水,愉悦了百鸟的性情,使它们在山林中尽情歌唱。这真是:(用《题破山寺后禅院》中诗句回答。)3.常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含一个成语,这两句诗是:;。&(九)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:&(十)《夜雨寄北》(李商隐)1.《夜雨寄北》中思念之情,亘古不变,千百年来为人们所传唱,潇潇夜雨中,李商隐客居寂寞,倚窗伫立,将相思之情转化为了重逢的希冀:2.《夜雨寄北》中暗示

5、诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情:&(十一)《泊秦淮》(杜牧)1.《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是:2.杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:&(十二)《浣溪沙》(晏殊)1.晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是:2.晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜,怅惘之情的名句是:3. 晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:词人由景触情,由自然规律的变迁更替,透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连,流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是:&(十三)《过松源晨炊漆公店》(杨万里)《过松源晨炊漆公店》中用生

6、动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事,其实做起来并不容易的道理的句子是:&(十四)《如梦令》(李清照)1.翠绿的荷花和旭日中,嫣红的荷花,给人以凉爽幽静,清香扑鼻的感觉,诗人杨万里赞其是“”,而词人李清照却在《如梦令》中嗟叹:2.《如梦令》中景色迷人,乐不思“宿”的句子是:&(十五)在《观书有感》(朱熹)朱熹在《观书有感》中与成语“源头活水”有关且强调只有平时多积累,才能写出好文章的诗句是:  七年级(下)理解性背诵默写&(一)《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌)1.《木兰诗》中写木兰从军的原因是的诗句是:2.《木兰诗》中面对可汗大点兵,木兰作出的决定是: 3.《木兰诗》中写木

7、兰出征前紧张准备的句子是:4.《木兰诗》中写木兰奔赴前线思念亲人的句子是:5.《木兰诗》中的“”这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮.严酷的气氛,烘托出木兰勇敢.坚强的性格。 6.《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是:7.《木兰诗》中从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活?8.《木兰诗》中概括木兰十年征战生活的句子是:9.出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂,不易辨清真相,其原话是:#10.《木兰诗》中描写边塞军营夜景

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