2011学年度第二学期学校安全工作总结(小楼中心)

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1、增城市小楼镇中心小学2011~2012学年度第二学期安全工作总结72011~2012学年度第二学期学校安全工作总结本学期,我校在上级有关部门的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。一、加强领导,明确职责(一)学校成立“学校安全应急宣传教育工作”领导小组。组长由温醒汉校长担任,副组长由赵凤英副校长担任,成员由尹锡锋、曾伯泉、黄永城、何灿军、赖银敬担任。领导小组办公室设在校长室,负责学校安全

2、事故防范教育工作各项活动的协调和落实工作。(二)制订了切实可行的计划,把规章制度订好,以便按步就班、有章可循,把可能出现的问题估计足,以便早做工作。(三)层层签订目标责任状,使每一级都有明确的任务和要求,班主任、任课教师、教导主任、总务主任分别与领导小组签订目标责任状。有组织健全、网络畅通,为学校安全工作的有效运行提供了强有力的保证。二、深入开展安全教育,提高师生安全意识和自救自护能力学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、红领巾广播站等宣传阵地,通过讲座、主题班会等多种形式,认真开展安全教育。结合“7安全教育日”、“5·12防灾减灾日”、“6·26国际禁毒日”“综治宣传月”等活动

3、,对师生进行交通、消防、游泳等活动的安全教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范及自救能力,减少意外伤亡事件的发生;认真做好校舍安全检查工作,及时消除隐患,严防事故发生,确保师生的生命安全;定期对消防设施进行全面检查,对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查,对消防设施要定期维护更换,确保消防器材的完好;加强食堂、宿舍等重点部位的人防、物防和技防措施。三、加强法制教育,推动依法治在对青少年学生进行科学文化知识教育的同时,大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。坚持以人为本的思想,深入扎实地开展青少年法制教

4、育活动,预防和遏制青少年违法犯罪。拓展法制教育的广度和深度,完善学校法制副校长法制教育制度,实现法制教育的经常化、规范化、制度化,为推进依法治校奠定基础。不断探索新的法制宣传教育方式方法,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争取得最佳实效。结合学校实际,及时发现和纠正师生的违法违纪行为,并针对社会上存在的不良现象,探索德育工作的针对性、实效性。四、社会学校家长齐动员,群防群治群利7学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极本地派出所、卫生院、街道综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、

5、法制教育活动,交通安全知识竞赛活动。这学期我们邀请了法制副校长到学校上专题法纪、安全知识教育课;邀请派潭交警中队李怀军队长作交通安全常识讲座,都取得了良好的教育效果。五、强化安全检查,及时整治整改加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。对教室、办公室、藏书室、舞蹈室、音乐室、多媒体室、计算机室、阅览室、科学实验室、语音室、大门、围墙、单车棚等进行了详细的检查。同时,加强对校园周边的综

6、合整治,对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。六、校车安全工作,加大监管力度遵照增教办[2011]138号文件《关于进一步加强我市学校(幼儿园)接送师生车辆规范管理工作的通知》要求,我校对接送学生车进行了有效的监管,经过工作领导小组的共同努力,对学校接送车司机、保姆和乘车学生进行大力宣传教育,组织学习,使校车安全管理工作落到实处,使学生、家长、司机都能理解我们的做法,司机开好安全车,学生乘坐放心车。结合本校特点做到了“三个到位”:一是思想认识到位:统一思想认识是加强校车安全管理的前提;二是7管理责任到位:落实责任是加强校车安全管理的关键;三是制度落实到位:完善和落实管理制度是

7、校车安全管理的基础。总之,对校车管理工作仍刻不容缓,更应加大监管力度,让全校乘车学生安安全全每一天。七、活动的开展(一)应急演练(1)防震应急避险和疏散逃生演练。5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,为进一步提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力,2012年5月14日下午学校举行了防震应急避险和疏散逃生演练。(2)师生消防安全演练。为全面提升学校师生的安全意识和应急处置能力,普及火灾等突发事件时的安全疏散、正确逃生知识,4月20日,我校举行了消防疏散演习,为学校师生上了一堂生动的应急逃生课。(3

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