阿西莫夫短文两篇导学案

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1、第十八课《阿西莫夫短文两篇》学习目标1、了解科技说明文的特点及本文，层次分明地说明事物的逻辑顺序。2、比较两文，明确不同领域的科学发现互相启发，发现新的论据或结论。3、把握文章的说明对象，培养爱好科学、主动探寻自然奥秘的精神。 学习重点：了解两篇短文所说明的事理，说明的顺序、方法。学习难点：不同领域的科学发现可以互相启发，从而发现新的论据或得出新的结论。课前预习使用说明与学法指导1、快速阅读课文，了解科技说明文的特点及本文，层次分明地说明事物的逻辑顺序。培养爱好科学、主动探寻自然奥秘的精神。 2、认真完成预习自测，

2、将预习中不能解决的问题标记出来，并填写到后面“课后反思“处。3、利用10分钟高效完成。教材助读1、题目解读“恐龙无处不在”初看题目，我们可能以为这篇短文要向人们描绘上亿年前恐龙家族繁衍生息、遍布世界的盛况，但读了全文，我们才明白这是一篇通过南极恐龙化石的发现来证明“板块构造”学说的科普论文。而“被压扁的沙子”初看题目更是不知所云，沙子怎么会被压扁呢？“被压扁的沙子”能说明什么问题？读完全文才明白，本文是前一篇内容的延续，作者正是通过“被压扁的沙子”来探讨恐龙的死因——再一次证明“不同科学领域之间是紧密相连的，在一个

3、科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响”。2、走近作者阿西莫夫，科幻小说及科普作家、文学评论家。美国科幻小说黄金时代代表人物之一。他是一位生于俄罗斯的美籍犹太人，为本世纪最顶尖的科幻小说家之一，曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就“大师奖”。作品极其丰富，代表作有《我，机器人》、《基地》系列、《钢窟》系列等。第一次明确提出了著名的“阿西莫夫机器人三定律”。以其名字命名的《阿西莫夫科幻小说》杂志，至今仍然是美国当今数一数二的科幻文学畅销杂志。作品多次被搬上银幕。3、相关资料这两篇科普短文选自阿西莫夫晚年的著

4、作《新疆域》。阿西莫夫在本书序言中说，这些文章，是“对科学近期进展的回顾和对导致我们形成清晰知识的历史成就的重新检讨与评价。”这两篇短文在原书中编排在一起，同在“地球科学新疆域”章节里，内容上有一定的关联，说明方法有异曲同工之妙，可以相互参照阅读。预习自测1、给下列加点字注音。（1）鸟臀      （2）褶皱     （3）潮汐（4）劫难      （5）追溯     （6）遗骸2、解释词语。（1）遗骸：                   （2）追溯：（3）劫难：                   （4）致密：

5、（5）天衣无缝：3、指出下列各句所用的说明方法。（1）例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。（     ）（2）可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。（     ）（3）如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟，它将变为普通沙子。()我的疑问请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。课内探究学始于疑两篇说明文的说明对象到底是什么？质疑探究1、在南极及其他大陆上都发现了恐龙化石，作者首先想到了什么？2、用准确的语言描绘一下“

6、板块构造理论”？3、两篇说明文的说明对象，说明角度和说明顺序各是什么？4恐龙能在今天的南极地区生存吗？为什么？作者经过分析思考得出了什么答案？当堂检测阅读下面的短文，完成后面的练习。地震预测的新方法①地震是自然，中对人类____最大的____之一。据不完全统计，全世界仅地震一项造成的经济损失，平均每年就超过45亿美元。因此，准确预报地震发生的地点。时间和震级，减少地震造成的损失，便成为地震科学家研究的一个重要课题。②要准确预报地震，必须分析十几种甚至上百种异常情况。为此，必须观测与地震范围相关的地域。人造地球卫星的

7、监测和计算机的应用，为人们大面积观测和快速综合分析资料提供了有利条件。③通过人造地球卫星的监测，前苏联科学家注意到，地震发上前，在卫星的照片上能发现某些地区大面积的红外异常，显示出这些地区的地热温度普遍升高。例如，1984年3月19日中亚帕兹利地震前就出现了这种情况。日本科学家也注意到，在地震发生前几个月，卫星就能测到震区地理位置在移动。如1989年7月11日伊东地震前一年，他们就发现伊东的位置在向南移动。到震前2－3天，位格达到最大值，向南偏离原来的位置13、6匣来。此外，1989年10月17日美国旧金山地震前半

8、个月，美国科学家意外地在无线电波探测仪中，接收到了与地震有关的超低频无线电波。④这些新发现的预测地震先兆的方法，将能提高地震预报的准确性，从而减少地震造成的损失。1、根据第①段文字的意思，将“危害、灾难、灾害”三个同分别填入文中的横线上。地震是自然_____中对人类____最大的____之一2、第②段文字中画线部分是一个长句，请改成意思与原句__相同的两个短