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时间:2018-07-17
《2017年高中数学人教a版选修4-4自我小测:第二讲三 直线的参数方程 word版含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、亲爱的同学:经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧!那今天就来小试牛刀吧!注意哦:在答卷的过程中一要认真仔细哦!不交头接耳,不东张西望!不紧张!养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键!祝取得好成绩!一次比一次有进步!自我小测1.参数方程(t是参数)表示的曲线是( )A.一条直线B.两条直线C.一条射线D.两条射线2.若直线的参数方程为(t为参数),则该直线的倾斜角为( )A.60°B.120°C.300°D.150°3.过点(1,1),倾斜角为135°的直线截圆x2+y2=4所得的弦长为(
2、 )A.B.C.2D.4.对于参数方程(t为参数)和(t为参数),下列结论正确的是( )A.是倾斜角为30°的两条平行直线B.是倾斜角为150°的两重合直线C.是两条垂直相交于点(1,2)的直线D.是两条不垂直相交于点(1,2)的直线5.与普通方程x2+y-1=0等价的参数方程(其中t为参数)是( )A.B.C.D.6.若(λ为参数)与(t为参数)表示同一条直线,则λ与t的关系是( )A.λ=5tB.λ=-5tC.t=5λD.t=-5λ7.已知直线l1:(t为参数)与直线l2:2x-4y=5相交于点B,且
3、点A(1,2),则
4、AB
5、=________.8.已知直线l经过点M0(1,5),倾斜角为,且交直线x-y-2=0于点M,则
6、MM0
7、=__________.9.已知斜率为1的直线l过椭圆+y2=1的右焦点,交椭圆于A,B两点,求弦AB的长度.10.已知直线l过点P(-1,2),且方向向量为n=(-1,),圆的方程为ρ=2cos.(1)求直线l的参数方程;(2)设直线l与圆相交于M,N两点,求
8、PM
9、·
10、PN
11、的值.参考答案1.解析:y=2表示一条平行于x轴的直线.①当t>0时,x=t+≥2=2,当且仅当t=1时
12、,取等号;②当t<0时,x=t+≤-2=-2,当且仅当t=-1时,取等号,综上,x≥2或x≤-2.故参数方程表示的曲线是两条射线.答案:D2.解析:y-y0=-(x-x0),斜率k=-,倾斜角为120°.答案:B3.解析:直线的参数方程为(t为参数),将其代入圆的方程得t2+2=4,解得t1=-,t2=,所以所求弦长为
13、t1-t2
14、=
15、--
16、=2.答案:C4.解析:因为参数方程可化为标准形式所以其倾斜角为150°.同理,参数方程可化为标准形式所以其倾斜角也为150°.又因为两直线都过点(1,2),故两条直线重合.
17、答案:B5.解析:原方程中x∈R,而选项A中x∈[-1,1],选项D中x≥0,原方程中y=1-x2≤1,选项B中y≤0,故选C.答案:C6.解析:由得-3λ=tcosα.由得4λ=tsinα,消去α的三角函数,得25λ2=t2,得t=±5λ,借助于直线的斜率,可排除t=-5λ,所以t=5λ.答案:C7.解析:将代入2x-4y=5,得t=,则B.又A(1,2),所以
18、AB
19、=.答案:8.解析:由题意可得直线l的参数方程为(t为参数),代入直线方程x-y-2=0,得1+t--2=0,解得t=-6(+1).根据t的几何
20、意义可知
21、MM0
22、=6(+1).答案:6(+1)9.解:因为直线l的斜率为1,所以直线l的倾斜角为.椭圆+y2=1的右焦点为(,0),直线l的参数方程为(t是参数),代入椭圆方程+y2=1,得+2=1,整理,得5t2+2t-2=0.设方程的两实根分别为t1,t2,则t1+t2=-,t1·t2=-,
23、t1-t2
24、===,所以弦AB的长为.10.解:(1)∵n=(-1,),∴直线l的倾斜角为.∴直线l的参数方程为(t为参数),即(t为参数).(2)∵ρ=2=cosθ-sinθ,∴ρ2=ρcosθ-ρsinθ.∴x2+
25、y2-x+y=0.将直线的参数方程代入得t2+(3+2)t+6+2=0.∴
26、t1t2
27、=6+2,即
28、PM
29、·
30、PN
31、=6+2.亲爱的同学:经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧!成绩肯定会很理想的,在以后的学习中大家一定要用学到的知识让知识飞起来,学以致用!在考试的过程中也要养成仔细阅读,认真审题,努力思考,以最好的状态考出好成绩!你有没有做到这些呢?是不是又忘了检查了?快去再检查一下刚完成的试卷吧!
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