基于moodle平台系统的大学英语语法教学交互系统设计与实现

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1、湖南大学硕士学位论文基于MOODLE平台系统的大学英语语法教学交互系统设计与实现姓名：王莹申请学位级别：硕士专业：教育软件指导教师：田兴彦；陈霄20110711 摘要随着经济全球化和知识经济时代的到来，网络教育已经深入人心，并得到越来越多学习者的认可。交互是网络教学得以顺利进行的基础和主要的保障，是影响网络教学的一个非常重要的因素，同时也是英语语法教学过程中的一个至关重要的因素。因此，对网络课程的交互设计进行研究是非常必要的，从而形成一套完整的理论、方法和开发途径，促进学习者与教师、学习者与学习内容、学习者与学习

2、者的交互，最终以求能进一步提高网络教学的效率和质量。·本文通过在���平台上开设大学英语语法课程进行研究。首先介绍了网络教学的特点及网络教学的国内外研究，探讨了基于���平台大学英语语法课程设计的相关理论，主要有建构主义理论、二语习得理论、交互理论，这些都为基于���平台大学英语语法课程设计的设计提供了理论基础。其次指出大学英语语法教学的重要性，通过与传统大学英语语法教学存在弊端的对比，点明了基于网络环境下的英语语法教学的重要性。然后提出了应用���学习平台进行交互设计的可行性，并从学习者与教师的交互、学习者与学

3、习内容的交互、学习者与学习者的交互三个方面展开，提出了网络英语语法教学的交互模式。最后，设计并实现了基于���平台的语法教学交互式系统。关键词：交互；网络教学；���平台；大学英语语法 ����産��������������産�������産�������琣�������������������猙��������������．����������������瓵������������瑃����������．����，����，����������．��，�������������猙������������琣���

4、������．���篿�����；��猙�������籑���籧��� 图��教学交互层次塔⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯�图��教学交互机制示意图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．�图�����系统结构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯�图��外观编辑界面⋯⋯：⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．�图��管理界面截图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．�图�����平台的主要构成模块⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

5、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．�图��系统功能模块图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯�图��学生模块功能模块图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．�图��教师模块功能模块图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一�图��系统管理员模块功能模块图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯�图��学生模块系统流程图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．�图��交互式插件的逻辑结构图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．�图��交互式插件结构设计图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．�图

6、��英语语法教学情境实现⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一�图��视频连接截图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯�图��添加问题页面截图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．�图��课程模块问题设置全图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一�图��课程模块问题编辑截图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一�图��课程模块完成图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．� 论��引言伴随着网络技术的日益普及和日趋成熟，基于网络技术条件下的教学研究模式的开发便日趋

7、深入，网络对教学的作用也日益地显现出来，这种作用尤其在主体性教育、素质教育的策略发展中体现地更加充分。用来建设基于����的课程和网站的软件包的���平台，就是一个计算机技术在教学中充分运用的例子。���是一个免费的、代码开源的平台，建构主义为其理论基础，它具有非常强大的功能，并含有各种如课程模块、论坛模块、日志模块等的活动模块，教师在平台的操作非常简单就如同堆板块一样的方便。此外，���还处于不断发展中，提供一个用于教育的社会性建构主义的架构，提供有别于传统教学的另一个不同新的学习观点，这个便是它的设计目的。在

8、���中，教师与学生或学生与学生之间能够一起来思考问题的答案，从问题思考和问题选择、问题选择的过程中，学习者可以激发出新的知识和实践。学生必互相的讨论、互相的思考为了形成探究问题的根本。通过讨论学习过程，学习者将能够获得到更多的知识�因此，���平台的开发也给英语教学带来了机遇，越来越多的教师接受应用这个技术进行英语学习环境设计。那如何有效地运用���技术建立网络读英语学