王晗实验3多媒体技术

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1、课程编号：K0105041C（通达）/B0105041C（本科）课程名称：多媒体技术课内总学时：32实验学时：8学时实验类型：综合型课程学分：2所属专业：信息管理与信息系统，电子商务考核形式：操作+报告实验目的：本实验课程的目的是使学生了解多媒体应用软件的工作原理和过程，熟悉多媒体软件的使用，掌握多媒体课件制作方法和实用技术,为今后应用多媒体技术打下良好基础，并能熟练地使用多媒体计算机和网络来获取知识和进行交流。实验3：实验内容为多媒体创作软件Authorware使用与开发（4课时）实验要求：1、熟悉多媒体

2、创作软件Authorware的图标、工具及编程环境；2、掌握使用Authorware集成声音、视频和图片素材的基本方法；3、通过具体的实例创作，掌握使用Authorware7.0进行多媒体作品设计制作技术。实验内容：每位同学自由选题，但不可以相同。利用Authorware中至少3个不同种类的图标来完成一个多媒体综合项目。多媒体项目开发完成后，要对作品进行打包设置并将其发布输出（选择File/PublishSetting）。要求交软件源程序（*.a7p文件，如有视频等特殊插件，需要将影响运行的调用文件一起上交

3、）和发布文件（*.a7r或*.exe）。关于实验报告和程序上交：1、第三次实验上交打印版实验报告，实验报告格式见下页。2、17周的周五下午将打印件按班带到教室交给我。3、同时，将本次实验提交的源程序和发布文件一并上交，每人一个文件夹，文件夹命名为“程序－B05000401”。本文件比较大，不能发邮件了，班长辛苦下，于17周周五下午课后直接考给我。1.界面和流程的制作过程以及相关知识。图标工具的运用可以说是Authorware的核心部分。以往制作多媒体一般要用编程语言，而Authorware通过这些图标的拖放

4、及设置就能完成多媒体程序的开发，因而给多媒体制作带来了方便。显示图标：负责显示文字或图片对象，即可从外部导入，也可使用内部提供“图形工具箱”创建文本或绘制简单的图形。移动图标：可以移动显示对象以产生特殊的动画效果，共有五种移动方式可供选择。 擦除图标：可以用各种效果擦除显示在展示窗口中的任何对象。等待图标：用于设置一段等待的时间，也可等操作人按键或单击鼠标才继续运行程序。导航图标：当程序运行到此处时，会自动跳转到其指向的位置。 框架图标：为程序建立一个可以前后翻页的控制框架，配合导航图标可编辑超文本文件。决

5、策图标：实现程序中的循环，可以用来设置一种判定逻辑结构。交互图标：可轻易实现各种交互功能，是Authorware最有价值的部分，共提供十一种交互方式。计算图标：执行数学运算和Authorware程序，例如，给变量赋值、执行系统函数等，利用计算图标可增强多媒体编辑的弹性。映射图标：在流程线中能放置的图标数有限，利用它可以将一组设计图标合成一个复合图标，方便管理。电影图标：在程序中插入数字化电影文件（包括*.avi,*.flc,*.dir,*.mov,*.mpeg等）并对电影文件进行播放控制。 声音图标：用于在

6、多媒体应用程序中引入音乐及音效，并能与移动图标、电影图标并行，可以做成演示配音。视频图标：控制外部影碟机，目前我们很少会用到这项功能。 标志图标：用来调试程序。白旗插在程序开始地方，黑旗插在结束处。这样可以对流程中的某一段程序进行调试。标志色：在程序的设计过程中，可以用来为流程线上的设计图标着色，以区分不同区域的图标。在Authorware中要设计一个多媒体作品，须将上面介绍的图标放置到流程线上，再编辑图标的内容，然后才能制作出多媒体程序，为了更好地理解Authorware的运行特点，我们通过一个典型的流程

7、线图来说明，如图所示。我们可以注意到在流程线的各处有一些箭头，它们可直观的反映程序运行次序，使我们能轻松的制作及调节程序。最上方的显示图标，里面放的是图片，会在程序中首先出现，并且在Authorware中内置了五十多种出现效果，比如百叶箱效果，推入效果等。第二个等待图标可设定一个等待时间，然后程序自动向下运行，也可设置成人工控制，比如鼠标单击后才继续，我们可以把它当作暂停控制。接下来是移动图标，它可以让上面出现的图片对象运动起来，我们可通过它设置移动方式及路径等。当运动完成后，就会由擦除图标（第四个）来清除

8、这个图片，并且也有五十多种内置的清除效果可供选择。用Auhorware软件制作Auhorware课件步骤：1、确定主题 2、搜索整理素材 3、完成框架 4添加内容 5、美化优化6、发布、打包调试用Auhorware软件制作Auhorware课件步骤： 1、确定主题 2、搜索整理素材 3、完成框架 4、添加内容 5、美化优化  6、发布、打包调试