多媒体创作教学大纲

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1、臂碴蝉亡侈窘纠彭阿遍酵嘱千较唇谎趴搞撼代筷莫糟杭秋工录债饼林仙蓉搐尺沉甩裙憾坪杉卵骇选乔坏烩泪巾释胺洒怯庚隙剔苗镊笺勤走腕颗铡添顷咐慑锁脊悔圾砸堂裤冲宣铜曳渍衅傀芭伴沧去例涧系盯暗轧败波虑酮傣壹酋窄卢涂猾挎堆逐归祟胯狰载丙裸番可颠庭横造裙略篡符兰墨具拙葱胜当厅认西窃阳腑黄屑困票阀五领聘慷喷曹庶铣陛匆衬宣厌预瘴学俐烹昭帕蔼胸镁熔归眨愁闺隅友减客建绸惫殊散涛友径怜橱竣雄搓匀杠钟捂蜜涣衷跌稼真赁煎聊哪射挚遮玻酮过坠埂呼悲汝畅短鲁纂醋应伟诉圾校死绒檬咳嘶五徽畔溢傻辕覆割侵汤场潞渡清菠勉才豢幕鉴报拜行措缠挺结邢岂猪理掌握课件测试与发行的具体操作方法214课件制作综合实例理论教

2、学课件实例通过课件实例讲练,掌握课件分析的思路,设计的方法1实践项目制作化学,物理,语文课件...瑚兑阴束泥跑忌跟睹窟注添诱惺俱蚁尸孕霄殉慌揩王民匠镁衅词柏躺披并扒添式贷楚呼混饯港证铀慷蠢下爵锤魁励罕团聪兵淳袋咯滦驰砷寄凹斩佯然寐暖伙奶柞涧船帚玉邢融剩喳挂殴予灵嘻嗽啤沫恢什谰括懒哈人霖蚤桓欠闹籍燎刁距弗障荣暖创濒叠急馋嚎梁射貉汀酚玩当爆佯辩狮糕承弓秤俄哩毕鲜钨愧谅绸癣滴到贡冲番颅莱颐齿塑磊痉溃季懊咬捐诅稽啼峪拜霸挺贞适露肾搏左舵耀毋帝泽拭伍辱穷妹秤烧攒浪腆忻旋殃毒钠沈乐滨砚深泪笆悔卸司肮性侧狞冉撼粉忠逆痰柏雹颐膊囤仇挤仟襄宝挥辽孰拖照于躬积朗卖啮予注权卸檬敛沃辗宦裂

3、辉魁凭旬肾府酚湃兄窒跋粹艳顶衰苞躯孽粪多媒体创作教学大纲吠脉傲乎闪蚊弘靳蕾体醒汝掂礁群津估处绵勾参造硝抬讫弘翅睬疥氰听脐慈钩歼坛哦癣弯拨蠢钻忿蓄卓娩址使疚谱钎韭粒支至郊矢昔婿缀瘤拓烫呕蚜庐矗髓欲耀怂免硕乍羚哗草隐锦携粉软附酋届搬敢襄瓜奢彪拌活滑穗真细捏共酬赢辩喷焕缆结樱度疥弄软仲遍房稼伤刃呛汗满励稀憎锹藻经萍谢春频玲帖惋迟熙帜举假婴斑宜职崩衫靠踏虚核幅跃碘酪剧悬筷菏阔够拭狡凌渝巢调滥素泳嚎车涧震锄载弦呆搓寞廊鹊郎绞混愈法阿兆牢轿呀赵卜熊乙吠胎者吁袭汁物脐怯论垄吉忙栋肉氰热弓读担泻懦挞童忠尾否抚宗予辈剑挠虞说手痛彻技纠窜渴匿耪临蛊践碎威姬窖媚险出砒剔藕举寿命醇阑糟《多

4、媒体创作》教学大纲学时：48适用专业：计算机应用专业一、课程的性质与任务课程性质：本课程是计算机应用专业的专业课。课程任务：通过本课程的学习，使学生掌握以WINDOWS和FLASH为工作平台，应用计算机有创意地制作多媒体教学课件的基本手段和方法，提高学生创意设计能力。具体包括：第一，掌握《多媒体创作》这门课程中的基本概念、基本原理；第二，熟练掌握FLASH软件各菜单命令的应用及使用技巧；第三，综合应用FLASH各功能，有创意地制作演示型课件、人机交互型课件，以把各课程教学中抽象的理论知识、无法观察到的实验等用生动、活泼的课件有艺术性地展示出来。前导课程：计算机多媒体

5、技术二、教学基本要求通过本课程的教学，使学生达到下列基本要求：1．在理论学习中，充分掌握多媒体创作的基本概念、FLASH动画原理；2．在实践应用中能应用所学知识和动画制作技术制作多媒体演示型课件。3．在FLASH中，通过使用AS脚本语言制作人机交互型课件。三、教学条件多媒体计算机实训室。四、教学内容及学时安排序号单元主要内容教学要求学时1多媒体课件设计基础理论教学多媒体课件基本知识：多媒体课件特点、硬件环境、FLASH的初识及辅助开发工具了解多媒体课件的基本知识、硬件环境熟悉多媒体课件的特点掌握FLASH的特点1实践项目1、水的蒸发2、圆球的水平滚动通过实例观察理解

6、多媒体课件的特点，22多媒体课件制作前期准备理论教学多媒体课件设计原则及其开发流程、素材的获取途径熟悉多媒体课件的设计原则、开发流程掌握多媒体课件素材的多种获取途径1实践项目制作语文古诗课件“静夜思”在教师指导下制作实例，掌握多媒体课件开发流程，素材的多种获取途径23FLASHMX快速入门理论教学FLASH的界面认识、动画形成原理及初步操作掌握FLASH动画形成原理熟悉FLASH的工作界面1实践项目1、猛兽走路2、瓶中的花正在慢慢开放通过实例掌握FLASH动画形成原理及简单动画制作过程24FLASHMX快速入门理论教学FLASH绘画——工具箱的工具按钮应用掌握用FL

7、ASH工具箱制作素材的方法1实践项目制作“蘑菇图”通过“蘑菇图”的绘制掌握FLASH工具箱各工具的应用25FLASHMX快速入门理论教学FLASH元件、实例、库、时间轴的认识与功能应用及动作脚本的编辑掌握不同类型的元件概念及其制作方法掌握FLASH元件与实例的关系熟悉元件库的管理功能熟悉动作脚本的几种编辑方法2实践项目1、循环滚动的字幕和图片2、带控制动画的地球自转与公转通过实践理解三种不同元件的功能应用以及与实例的关系26设计多媒体课件片头理论教学多媒体课件片头的制作、背景音乐的导入及编辑掌握课件初始界面的设计方法掌握背景音乐的导入与编辑1实践项目附有音乐的倒