authorware多媒体创作教程

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1、书名:Authorware多媒体创作教程ISBN:978-7-111-29467-2作者:桑莉君出版社:机械工业出版社本书配有电子课件教材详情:请点击查阅机械工业出版社教材服务网Authorware多媒体创作教程高职高专ppt课件第2章显示图标Authorware多媒体创作教程Authorware多媒体创作教程高职高专ppt课件第二章显示图标2.1【案例3】图形背景2.2【案例4】赤壁怀古2.3【案例5】基本图形2.4【案例6】特效文字2.5【案例7】春夏秋冬2.6小结Authorware多媒体创作教程高职高专ppt课件2.

2、1【案例3】图形背景图2-1显示图标流程图图2-2演示效果图案例效果Authorware多媒体创作教程高职高专ppt课件案例解析显示图标是Authorware的13种图标中最基本的图标,用来显示应用程序中显示文本、图片、OLE对象和简单的动画的信息。几乎所有的Authorware程序都有一个或多个显示图标,有些程序甚至只用一组显示图标就能生成各种各样效果来满足掩饰的需要。本案例主要是讲解了如何创建一个显示图标,如何设置显示图标的基本属性,以及认识绘图工具箱。显示图标流程图如图2-1所示,演示窗口如图2-2所示。Authorw

3、are多媒体创作教程高职高专ppt课件操作步骤1.创建一个名为“基本图形.a7p”的新文件2.创建显示图标3.设置图标的属性4.绘图工具箱Authorware多媒体创作教程高职高专ppt课件创建显示图标将鼠标指针移到设计图标工具栏中的“显示图标”上,按下鼠标的左键,拖动显示图标到流程线上并释放。图标的默认名称为“未命名”,单击图标可以修改它的名称为“显示图标1”。双击图标会弹出演示窗口和一个绘图工具栏。绘图工具箱演示窗口设计区默认菜单显示图标图2-3设计窗口图2-4演示效果图Authorware多媒体创作教程高职高专ppt课

4、件设置图标的属性在设计窗口选中显示图标,单击鼠标右键或选择“修改|图标|属性”菜单项,打开“属性:显示图标”对话框。图标内容预览框图标预览框图标名称框Authorware多媒体创作教程高职高专ppt课件绘图工具箱选中显示图标,双击鼠标同时打开演示窗口和绘图工具箱。绘图工具箱中提供了一系列用于绘制图形、输入文本的工具。在绘制图形的时候,可以用鼠标在工具箱中单击来选中某种工具,被选中的工具会加亮显示。选取工具矩形工具圆形工具圆角矩形工具多边形工具文本工具直线工具斜线工具颜色工具线性工具填充工具图2-6绘图工具箱Authorwar

5、e多媒体创作教程高职高专ppt课件2.2【案例4】赤壁怀古图2-7文本流程图图2-8文本演示图案例效果Authorware多媒体创作教程高职高专ppt课件案例解析本案例主要是讲解了如何创建编辑一个文本对象,以及如何导入一个外部的文本。显示图标流程图如图2-7所示,演示窗口如图2-8所示。操作步骤1.创建一个名为“赤壁怀古.a7p”的新文件2.输入文本3.编辑文本4.设置文字属性5.插入变量6.文本的导入输入文本双击显示图标,打开演示窗口,并打开绘图工具栏,选择文本工具,在演示窗口的适当位置单击鼠标左键,确定输入文本的位置,此

6、时会出现如图2-9所示的文本标尺。标尺的左边有左缩进标记和首行缩进标记,右边有文本框度控制点和右缩进标记。文本宽度控制点右缩进标记首行缩进标记左缩进标记文本标尺图2-9使用文本工具输入文本在文本标尺的下方,输入文本内容,按回车键可换行。当输入的文本到达右缩进标志时,将自动换到下一行,如图2-10所示。文本输入完成后,单击指针工具,在文本周围出现控制点,且文本标尺消失。单击并拖动控制点,可调整文本的宽度;将鼠标指针定位在文本区域,单击并拖动鼠标可以调整文本的位置,如图2-11所示。图2-10输入文本图2-11调整文本宽度和位置

7、编辑文本插入文本。在需要插入文本的位置单击鼠标左键,出现插入光标,然后输入文字。删除文本。选择要删除的文字,按【Delect】键或【Backspace】键即可。复制文本。选择要复制的文本,然后按“复制”按钮;将光标放到要插入的位置,单击“粘贴”按钮即可。移动文本。选择要移动的文本,然后单击并拖动鼠标进行移动即可。设置文字属性属性包括:文本字体、文本字号、文本颜色、文本风格、文本格式插入变量系统变量。新创建一个显示图标,名为“系统变量”。选择文本工具,时间的值使用{}括起来系统的时间变量“FullTime”,运行程序,看到的时

8、钟。但是,此时时钟并没有动起来,这是设置在“图标属性”中,选中“更新变量显示”,显示的时间就会随时钟变化。自定义变量首先在流程线上拖动一个计算图标和一个显示图标,分别命名为“自定义变量”和“自定义变量显示”。双击自定义变量出现如图2-19(a)所示,在此输入变量的名字和值,并关闭,确认后,

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