flash多媒体课件脚本应用探析

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1、FLASH多媒体课件脚本应用探析  摘要:针对《多媒体素材与课件制作实训》课程教学中存在的一些问题:学生对ActionScript3.0没有一个较为全面规范的认识;脚本输入错误率高,无法根据错误提示找到原因,学生程序编写及调试能力差。本文以多媒体课件开发涉及的动作脚本内容为任务,提出教学中应让学生从认识ActionScript3.0脚本、遵守ActionScript3.0的语法规则、编写ActionScript3.0和调试ActionScript3.0四个方面进行加强,逐步提高学生的Flash代码编写能力关键词:动作脚本;FLA

2、SH;多媒体课件;非计算机专业学生中图分类号:TP393文献标识码:A文章编号:1009-3044(2016)32-0198-04DiscussiononScriptApplicationofFLASHMultimediaCoursewareWUQiong-xiang(GuangdongPreschoolNormalCollegeinMaoming,Maoming525000,China)Abstract:SomeproblemsintheteachingofMultimediamaterialandcoursewaremaki

3、ng:Studentsdonothaveamorecomprehensiveunderstandingof16theActionScript3.0,Scriptinputerrorrateishigh,Studentscan’tfindthereasonsaccordingtotheerror,Students’programminganddebuggingabilityispoor.Inthispaper,multimediacoursewaredevelopmentinvolvestheactionscriptcontent

4、asatask,Basedonmultimediacoursewaredevelopmentinvolvesactionscriptcontentforatask,putforwardtheteachingshouldbetoletthestudentsknowfromactionscript3scripts,abidebytherulesofgrammar,writing,actionscript3actionscript3anddebugactionscript3fouraspectstostrengthen,gradual

5、lyimprovethestudents’abilityofFlashcode.Keywords:Flash,ActionScript3.0,multimediacourseware,NoncomputerprofessionalstudentsActionScript,即�幼鹘疟荆�也称其为代码,是FLASH最新版本的面向对象编程语言,该语言具有非常强大的交互功能,并可以对Flash动画进行更灵活地控制。想要做出一个精致优美又有交互功能的多媒体课件,Flash和ActionScript3.0成为最佳的选择16我校非计算机专业的

6、师范生在二年级学习《多媒体素材与课件制作实训》课程,课程学习一年,第一学期学习FLASH动画部分;第二学期学习ActionScript3.0并制作一个完整综合的多媒体课件,学生没有计算机相关的编程基础,课堂中又多以实例讲解为主,在学生实践中发现,学生输入代码错误太多,他们无法根据代码运行的错误提示找出原因进行修改,Flash脚本程序调试能力较差。要想让学生正确地编写FLASH动作脚本,让学生从认识ActionScript3.0脚本、遵守ActionScript3.0的语法规则、编写ActionScript3.0和调试Action

7、Script3.0四个方面进行加强,逐步提高学生的Flash代码编写能力,才能为Flash动作脚本的深入学习和多媒体课件的制作打下扎实的基础1认识和理解动作脚本ActionScript3.0FLASH动作脚本有和其他计算机编程语言相同之处,但我校非计算机专业的学生从未学过任何一门计算机语言,对计算机编程知识如此缺乏的学生,想让学生从零基础开始认识和掌握ActionScript3.0要从最简单入门,一步一个脚印深入理解并掌握Flash动作脚本1.1动作脚本是Flash测试影片生成SWF文件时指示SWF文件执行某些任务的计算机语言1

8、.2数据类型最简单的基础数据类型如下:1)Boolean数据类型16布尔值是一个用来表示真假的数据类型。其有2个值:true和false。Boolean的初始值为false布尔型变量的false值和数值0相等,而true与数值1相等。但不能直接给布尔型变量赋值为

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