2014最新人教版初中七年级上册英语说课稿

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1、人教版七年级(2014版)英语上册全册说课稿亲,欢迎您的光临哦。2014-4-25(版权所有,违法必究)99精心筛选,科学备考七年级英语上册目录:StarterUnit1 Goodmorning!说课模版(一)…………………………………3StarterUnit1 Goodmorning!说课模版(二)…………………………………5StarterUnit2What’sthisinEnglish?说课模版(一)…………………7StarterUnit2What’sthisinEnglish?说课模版(二)…………………9StarterUnit3What

2、 colorisit?说课模版(一)…………………………11 StarterUnit3What colorisit?说课模版(二)…………………………14 Unit 1 My name’s Gina说课模版(一)…………………………………15Unit 1 My name’s Gina说课模版(二)…………………………………18Unit 2 This is my sister说课模版(一)……………………………21Unit 2 This is my sister说课模版(二)……………………………24Unit 3 Is this your pen

3、cil?说课模版(一)………………………26Unit 3 Is this your pencil?说课模版(二)………………………29Unit 4 Where's my schoolbag?说课模版(一)………………………32Unit 4 Where's my schoolbag?说课模版(二)………………………37Unit 5 Do you have a soccer ball?说课模版(一)………………44Unit 5 Do you have a soccer ball?说课模版(二)………………48Unit 6 Do you like b

4、ananas?说课模版(一)………………………53 Unit 6 Do you like bananas?说课模版(二)………………………57 Unit 7 How much are these socks?说课模版(一)………………63Unit 7 How much are these socks?说课模版(二)………………68Unit 8 When is your birthday?说课模版(一)……………………71Unit 8 When is your birthday?说课模版(二)……………………76Unit 9 My favorit

5、e subject is science.说课模版(一)…………82Unit 9 My favorite subject is science.说课模版(一)…………8599精心筛选,科学备考七年级英语上册Starter Unit 1 说课稿(模版一)各位老师:大家好! 我说课的内容是人教版七年级上册Starter Unit 1 ,课题是“Good morning.”本单元说课内容分五个步骤:一、说教材  二、说目标 三、说教法  四、说学法  五、说教学过程. 一、说教材    Go for it! 是以任务型语言教学为基础的英语教材,它体现

6、"以学生为中心"和"以人为本"的教学思想,融话题、交际功能和语言结构于一体。本书每个单元都列出明确的语言目标、主要的功能项目和语法结构、需要掌握的基本词汇,并分为Section A和Section B两部分。Section A为目标句型提供分步事例和指导性练习;Section B使学生能够对已经学过的目标句型运用自如。每个单元还附有Self Check部分,此部分是让学生用来测试自己现阶段的英语水平,即对本单元的语言目标的掌握程度有较为明确的认识。    Starter Unit 1是Go for it! 预备篇三个单元中的第一单元。预备篇是为

7、了使没有英语学习基础的学生更好地使用本套教材而编写的。它的主要内容为26个字母和最基本的英语日常用语。大部分学生在小学学习了,只是掌握的程度不同,所以我们可以灵活运用教材,可对教学内容进行调整和取舍。本单元的教学内容为:学习Aa---Hh 8个字母。学习hi、hello、good、morning、afternoon、evening、fine、OK、thanks等词汇。学习不同时间见面时的问候语及其回答。 二、说目标1.知识目标 字母:Aa---Hh 单词: hi、hello、good、morning、afternoon、evening、fine

8、、OK、thanks 句型:1).--Good morning, Alice!  ---Good morning !          2).--He

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